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ITMC企业经营管理沙盘演练实训教案
应交税
总负债 权益 股东资本 利润留存 年度净利 所有者权益 负债+权益
+
=
2
42
+ + + = =
45 9 4 58 100
6 2 4
原料 总流动资产 总资产
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二、公司组建
A组 B组 C组 D组 E组 F组
浅谈企业的兴衰成败
每个公司管理团队成员为6-8个人
在沙盘模拟课程中,学习者经历了一个从理论到 实践再到理论的上升过程,把自己亲身经历的宝贵实 践经验转化为全面的理论模型。参与者借助沙盘推演 自己的企业经营管理思路,每一次基于现场的案例分 析及基于数据分析的企业诊断,都会使参与者恍然大 悟,达到磨练其商业决策敏感度,提升决策能力及长 期规划能力的目的。
提示:活动中如果大家意见向左,由CEO拍板决定
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营销总监(CSO)
开拓市场:稳定企业现有市场;积极 拓展新市场
销售管理: 预测市场制定销售计划; 合理投放广告; 根据企业生产能力取得匹配的客 户订单; 沟通生产部门按时交货; 监督货款的回收。
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资产负债表
0年初 负债+权益 负债 长期负债 短期负债 应付款 + + +
单位:百万 0年初
40 0 0
折旧前利润
折旧 支付利息前利润 财务收入/支出 额外收入/支出 税前利润 所得税 净利润
=
= +/+/= =
13
5 8 2
流动资产
现金 应收款 在制品 成品 + + + + + = = 20 18 8 8 4 58 100
4、对抗学员手册
5、市场预测图表 6、沙盘角色职责与任务
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高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 软件:
学生训练平台 教师指导平台 管理员控制平台
硬件: 60--80平方米 教室 7台联网电脑 投影设备 音响功放设备 7组桌椅(含教师服务台) 配版
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全面提高受训者的综合素质
沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于 综合素质训练,使受训者在以下方面获益: 树立共赢理念 全局观念与团队合作 保持诚信 个性与职业定位 感悟人生
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实现从感性到理性的飞跃
物流管理领域:
• VMI、产供销平衡(产销平衡、VMI销售计划-生产计划-订购计划-采购计划)
生产管理领域:
• 产销排程理论、产能管理、JIT 准时生产理论(看板)、设备投资与运行管理
人力资源管理领域:
• 员工职业生涯管理、管理人员能力雷达、均衡理论、绩效考核
团队管理领域:
• 团队的特征、团队发展的四个阶段
生产总监——计划的制订者和决策者,生产过程的监控者
负责企业生产管理工作 协调完成生产计划,维持生产成本 落实生产计划和能源的调度 保持生产正常运行,及时交货 组织新产品研发,扩充改进生产设备 做好生产车间的现场管理
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采购主管
编制并实施采购供应计划 分析物资供应渠道和市场变化 为企业做好后勤保障
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企业经营管理
沙盘对抗拓展训练
主讲:王鹏
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沙盘训练课程的组成
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课 程 设 计
一、课程简介 二、课程价值
三、课程主体
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沙盘训练课程简介
4
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财务总监(CFO)
8
4
9
4
10 合计
4 32
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沙盘训练课程价值
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沙盘训练课程的价值
体验:“在快乐中学习”,体验本身就是一种价值; 认识:“在参与中学习”,由转变认知模式到转变态度, 再到改善行为; 反思:“在错误中学习”,发现优势和不足,及时调整 方向和速度; 应用:“练中学,学后用”,保持培训后“长期保存效 果”。
一、简介
大家在国内能看到的企业经营沙盘模拟课程大多是国外引 进的,沙盘模拟课程在国外被统称为simulation课程。由于是 仿真真实商业环境而开发的,具有很强的实战性,所以被译作 “沙盘模拟”、“模拟经营”、“商业模拟”等,其中“沙盘 模拟”这 一名称认可度最高,“ERP沙盘”是部分ERP软件厂商特别使 用 的名称。 Simulation课程可以分为棋盘类沙盘(board-based simulation国内俗称“物理沙盘”)和软件模拟类沙盘software simulation国内俗称“电子沙盘”)两大类。在欧洲棋盘类沙盘 受欢迎,而美国则更认同软件模拟沙盘。
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诠释企业经营管理沙盘对抗训练
在沙盘模拟训练中,受训学员被 分成6个团队,每个团队代表一 个公司。每个团队6-8人,各代 表着CEO、财务总监、市场经理、 生产经理和采购经理等管理角 色。每个团队经营一个拥有销 售良好、资金充裕的虚拟公司, 连续从事数个会计年度的经营 活动。通过直观的企业沙盘, 模拟企业实际运行状况,内容 涉及企业整体战略、产品研发、 生产、市场、销售、财务管理、 团队协作、绩效考核等多个方 面,让学员在游戏般的训练中 体验完整的企业经营过程,感 悟正确的经营思路和管理理念。
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成员及职能定位: 总裁CEO 营销总监CSO 运营总监COO
财务总监CFO 采购主管 财务助理 商业间谍 信息主管
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首席执行官(CEO)
制定企业发展战略规划 带领团队共同决定企业决策 审核财务状况 听取企业盈利(亏损)状况
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第一代沙盘采用物理沙盘,手工操作。 第二代沙盘采用物理沙盘加execl表操作模式,也有采用参数设置纯电子沙盘。 棋盘类沙盘和软件模拟类沙盘结合的第三代企业经营管理沙盘系统。
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诠释企业经营管理沙盘对抗训练
沙盘模拟训练起源于美国 哈佛大学的MBA 教学,是集 知识性、趣味性、对抗性 于一体的企业管理技能训 练课程。在上个世纪90 年 代,沙盘模拟培训开始在欧 洲/日本和其他发达国家的 企业界和教育界风行。进 入二十一世纪,沙盘培训逐 渐进入了中国,并为广大的 中国企业界精英人士所熟 知,成为国内大中型企业内 训和高校教学的最先进工 具。 它通过游戏教学的方式让 学生在模拟企业经营决策 的过程中,体验得失、总 结成败,对企业的运作有 一个感性认识。
一、公司背景
本企业长期以来一直专注于某行业 P 产品 的生产与经营,目前生产的P1产品在本地 市场知名度很高,客户也很满意。同时企业 拥有自己的厂房, 生产设施齐备, 状态良好。 最近,一家权威机构对该行业的发展前景进行了预测,认为P产品 将会从目前的相对低水平发展为一个高技术产品。 为此,公司董事会及全体股东决定将企业交给一批优秀的新人去发展, 他们希望新的管理层——
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高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 财务管理领域:
• 企业资本的构成模型:资产与负债和权益的关系 • 企业赢利模型:销售与赢利的关系、盈亏平衡点、企业盈利的定量分析“ROA、 ROE”
• 现金流管理理论:现金流预算的重要意义、现金流预算的目的
• 融资的理论:控制融资成本,提高资金使用效率 • 全面计划预算理论 • 费用成本控制的理论(提高费用效率、扩大销售、降低费用分摊比例)
70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8
年份
P1产品由于技术水平低,虽然近几年需求较旺 ,但未来将会逐渐下降 P2产品是P1的技术改进版,虽然技术优势会带来一定增长,但随着新
技术出现,需求最终会下降。P3、P4为全新技术产品,发展潜力很大。
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投资新产品的开发,使公司的市场地位得到进一步提升。
开发本地市场以外的其他新市场,进一步拓展市场领域。 扩大生产规模, 采用现代化生产手段, 努力提高生产效率。
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产品市场的需求预测
70 60 50 40 30 20 10 0
1 2 3 4 5 6 7 8 P1 P2 P3 P4
股东期望:
投资新产品P2、P3、P4的开 发,使公司的市场地位得到 进一步提升 开发本地市场以外的其他新 市场,进一步拓展市场领域 扩大生产规模, 采用现代化 生产手段, 努力提高生产效 率
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高等教育出版社务状况:
损益表
销售收入 直接成本 毛利 综合费用 单位:百万 0年初 + = 36 14 22 9 资产 固定资产 土地和建筑 机器和设备 总固定资产 + + = 32 10 42
决策支持管理领域:
•决策支持管理模型、企业信息化的价值 23
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沙盘训练课程主体
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一、公司背景介绍