古代汉语（语法）一、实词和虚词●词义反映的是客观事物及其联系，它以一定的客观事物为概括的对象；●语法反映的是语言单位(语素、词、短语、句子)之间的各种关系，它以语言结构为概括的对象。
●实词——能够单独充当句法成分，既有词汇意义也有语法意义。
●虚词——不能单独充当句法成分，主要表示语法意义，依附于实词或语句。
二、偏正结构：(1)定语＋体词性中心语eg.（定语）今日之事何如？(史记·项羽本纪)(2)状语＋谓词性中心语eg.不义而富且贵，于我如浮云（定语）。
(论语·述而)(3)谓词性中心语＋补语eg.君（定语）美甚，徐公何能及君也？(战国策·齐策)eg.（定语）出自北门，忧心殷殷。
(诗经·邶风·北门)⏹体词：主要作主、宾语，一般不作谓语(判断句)⏹谓词：主要作谓语，也可以作主、宾语三、古代汉语的词类－－实词●体词：名词(普通、专有、时间、方位名词) 数词(基数词、概数词、序数词)量词(物量词、动量词) 代词(人称、指示、疑问代词)●谓词：代词(指示、疑问代词) 动词(及物、不及物、能愿动词)形容词(性质形容词、状态形容词)（一）、名词(1)普通名词：表示人和事物的名称●青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
(荀子·劝学)●鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
(老子·小国寡民)(2)专有名词：人名、地名、民族、国家名、朝代名●惠子相梁，庄子往见之。
(庄子·秋水)●初，郑武公取于申，曰武姜。
(左传·隐公元年)(3)时间名词：●昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛。
(李斯《谏逐客书》)●冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨。
(左·昭四)(4)方位名词：●韩厥梦子舆谓己曰：“旦辟左右。
”(左传·成公二年)●覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。
(庄子·逍遥游)（二）、动词1、及物动词――能够带受事宾语●季氏将伐颛臾。
(论语·季氏)●齐王使使者问赵威后。
(战国策·齐策)2、不及物动词――不能带受事宾语●有朋自远方来，不亦乐乎？(论语·学而)●襄王闻之，颜色变作，身体战栗。
(战国策·楚策)〖若带受事宾语，则成了使动用法〗：●公能出我，我必厚谢公！(史记·范睢蔡泽列传)3、动词有自动、他动之分，eg.折4、能愿动词――以VP为宾语(1)表示意志、意愿：肯、忍、欲、敢、愿、要、宁◆其佐先谷，刚履不仁，未肯用命。
(左传·宣公十二年)◆一朝而尸三卿，余不忍益也。
(左传·成公十七年)◆欲加之罪，其无辞乎！(左传·僖公十年)◆是后，魏王畏公子之贤能，不敢任公子以国政。
(史记·魏公子列传)◆子路曰：“愿闻子之志。
(论语·公冶长)(2)表示对情理、事理、主客观条件、价值的判断：宜、当、应、合、须、会、会当、任、能、足◆今大王亦宜斋戒五日。
(史记·廉颇蔺相如列传)◆为人臣不忠当死，言而不当亦当死。
(韩非子·初见秦)◆然则受命之符，合在于此矣。
(史记·司马相如列传)◆会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》)◆寡人已知将军能用兵矣。
(史记·孙子列传)◆天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
(宋史·王安石传)(3)表示对事情发生的可能性的判断：克、可、得、可得◆穆公是以不克逞志于我。
(左传·成公十三年)◆若其克济，则臣主同休。
(资治通鉴·晋纪·安帝义熙六年)◆朝闻道，夕死可矣。
(论语·里仁)◆民实瘠矣，君安得肥？(国语·楚语上)◆齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事，可得闻乎？(孟子·梁惠王上)◆国君，文足昭也，武可畏也，则有备物之飨以象其德；；荐五味，羞嘉谷，盐虎形，以献其功。
(左传·僖公三十年)5、能带双宾语的及物动词：eg.赏、赐、予、遗、赠、献、授｜为｜告、语、问、教●晋侯赏桓子狄臣千室。
(左传·宣公十五年)●颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。
公赐之食。
食舍肉。
(左传·隐公元年)●又献玉斗范增。
(汉书·高帝纪)●我欲中国而授孟子室。
(孟子·公孙丑下)●毛遂奉铜盘而跪进之楚王。
(史记·平原君虞卿列传)●公语之故，且告之悔。
(左传·隐公元年)●请京，使居之，谓之京城大叔。
(左传·隐公元年)●尝问衡天下所疾恶者。
(后汉书·张衡传)（三）、形容词(1)性质形容词――表现事物的属性〖特点：受时间副词、程度副词修饰；可活用为动词〗◆清浊大小，短长疾徐，哀乐刚柔，迟速高下，出入周疏，以相济也。
(左传·昭公二十年)(2)状态形容词――描写事物的情态〖特点：叠音、双声、叠韵、重叠、带缀〗◆关关睢鸠，在河之洲。
(诗经·周南·关睢)◆一之日觱(bì)发，二之日栗烈。
(诗经·豳风·七月)◆言语之美，穆穆皇皇；朝庭之美，济济鎗鎗。
(荀子·大略)◆子之燕居，申申如也，夭夭如也。
(论语·述而)读破——四声别义、去声别义●读破――上古汉语利用声调的转变来确立意义和功能上的区别，以达到分化新词的目的，又叫“四声别义”。
●这种声调的转变主要是平、上、入声转为去声，因而“四声别义”其实主要是“去声别义”。
●其分化途径主要是：本义——读本声派生义——读去声●动词→名词，以名词为去声：eg.知、行、分、传、藏、度、骑、量、背、担、磨、处、弹、数、扇、卷●名词→动词，以动词为去声：eg.王、衣、妻、冠、食、女、雨、饭、枕、左、钉、种、咽●形容词→动词，以动词为去声：eg.好、恶、远、难●有的词后代不仅读音有别，字形也分化了：eg.分/份、左/佐、知/智（四）、1、代词－－人称代词●第一人称代词：我、余、予：主语、定语、宾语吾：主语、定语、前置宾语朕：多作定语●第二人称代词：汝(女)：多作主、宾语乃、而：多作定语尔、若：主语、定语、宾语●第三人称代词：●其、厥：多作定语●之：多作宾语●彼：主语、宾语、定语eg.彼，丈夫也；我，丈夫也，吾何畏彼哉？(孟子·滕文公上) 【注意】“其(厥)”相当于“名词＋之”：eg.吾见师之出而不见其入也。
(左·僖三十三)eg.人之少也发黑，其老也发白。
(论衡·道虚)●“他”字上古的含义是“其它”、“别的”eg.《诗经·小雅·鹤鸣》：“他山之石，可以攻玉。
”－－到了唐代，“他”才发展成为第三人称代词。
2、代词－－体词性的指示代词●近指：〖相当于“这”〗是、此、斯、兹●远指：〖相当于“那”〗彼、其、厥●可远可近：之〖等于说“此”或“彼”〗●轻量的指示：夫多用于动宾之间尤其是宾语为复杂短语时：eg.小子何莫学夫诗？(论语·阳货)eg.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
(论语·季氏)用于句首，指示性更弱3、代词－－谓词性的指示代词然、尔－－这样、那样●其谁曰不然？(左传·隐公元年)●物皆然，心为甚。
(孟子·梁惠王上)●相云万余里，故人心尚尔。
(古诗十九首)●问君何能尔？心远地自偏。
(陶渊明《饮酒诗》)4、代词－－无定代词●肯定性无定代词：“或”——有的/些人、某人、有的/些(东西)eg.或劳心，或劳力。
(孟子·许行)eg.或百步而后止，或五十步而后止。
(孟子·梁惠王上)●否定性无定代词：“莫”——没有谁、没有什么(事情、东西)eg.群臣莫对。
(战国策·楚策一)eg.天下之水，莫大于海。
(庄子·秋水)●汉代以后，“莫”逐渐产生了否定副词的用法。
5、代词－－疑问代词●体词性疑问代词：问人、事物、处所、原因问人：谁、孰、何－－谁〖作主、宾、定语〗问事物：孰、何、恶、胡－－什么〖作主、宾、定语〗问处所：安、恶、焉－－哪里〖宾语〗问原因：何、奚、胡、曷、安、恶、焉－－什么〖宾语〗●谓词性疑问代词：问原因、问方式问原因：何、奚、胡、曷、安、恶、焉－－为什么问方式：何、奚、胡、曷、安、恶、焉－－怎么－－〖作状语〗6、谦称与尊称找出下面例句中的谦称与尊称：●昭王南征而不复，寡人是问。
(左传·齐桓公伐楚)●是臣之大荣也，臣又何耻乎？(战国策·范雎说秦王)●妾父为吏，齐中皆称其廉平。
(史记·孝文本纪)●仆非敢如此也。
(司马迁《报任安书》)●愚谓大计不如迎之。
(三国志·吴书·周瑜传)●子将若何？(左传·晏婴论季世)●君美甚，徐公何能及君也！(战国策·齐策一)●先生奈何而言若此！(战国策·范雎说秦王)●足下事皆成。
(史记·陈涉起义)●大王尝闻布衣之怒乎？(战国策·魏策四)●谦称与尊称都不是代词，都是名词，但在句中所起的作用与代词是相同的。
●古汉语中的谦称有“寡人、臣、妾、仆、愚、小人、奴才”等，其中“寡人”是君主专用的谦称，“妾”是女子所用的谦称。
●古汉语的尊称有“子、君、先生、足下、大王、陛下、殿下、阁下”等。
●古人自称名是谦称，称他人的字是尊称。
四、古代汉语的词类——虚词●分为——副词、助词、介词、连词1、副词2、助词：语气助词结构助词（附加：修饰性意义）3、介词4、连词（附加：结构性意义）（一）副词：在句法结构中，一般只能充当谓词性结构中的修饰成分而从不充当被修饰成分的词。
分成：程度副词范围副词时间副词否定副词语气副词情状副词表敬1、程度副词：用以表示事物性质和动作行为的程度。
(1)高程度副词：A 最、至、极、绝、殊、甚、大B 太、泰、以、已●卓王孙大怒曰：“女至不材，我不忍杀，不分一钱也。
”(史记·司马相如列传)●秦女绝美，王可自取，而更为太子取妇。
(史记·伍子胥列传)●吴起为西河守，甚有声名。
(史记·孙子吴起列传)●申包胥亡于山中，使人谓子胥曰：“子之报仇，其以甚乎！”(史记·伍子胥列传)●宰我问：“三年之丧，期已久矣。
”(论语·阳货)(2)低程度副词：略、少、稍、颇、小●于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
(史记·项羽本纪)●太后之色少解。
(战国策·赵策)●臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。
(史记·刘敬叔孙通列传)●其为人也小有才。
(孟子·尽心下)(3)表示程度加强的副词：A 尤｜B 愈｜C 滋、加、益、弥、更、倍、增●衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历筭。
(后汉书·张衡传)●此数者愈善，而离楚愈远耳！(战国策·魏策)●若是，则弟子之惑滋甚。