《词类活用》教案
【教学章节或主题】
词类活用
【教学目的与要求】
掌握古代汉语中名词活用动词的条件与规律,熟悉使动与意动用法的特点;了解使动用法和意动用法之间的差异,了解词类活用的界定及词类活用的基本类型.
【教学重点与难点】
重点:名词活用,使动用法,意动用法
难点:使动与意动的判别【授课用时】
1学时
【教学内容】
一,名词用如动词,有如下几种情况:
1)名词带宾语(尤其宾语是代词):左右欲兵之.(史记.伯夷列传)
2)助动词或副词后的名词:子谓公冶长可妻也.(论语.公冶长)
3)介词"于"前面的名词(若句中无动词):晋师军于庐柳.(左传.僖公二十四年)
4)"所"字后的名词:食吾之所耕,而衣吾之所蚕.(苏洵《易论》)
5)连词"而"连接的并列成分,一端是动词,则另一端的名词用如动词:且秦无已而帝.(战国策.赵策)
二,名词作状语:动词前的名词,若不是主语,就作状语.
1)表比喻,名词前隐含动词"如,像,似"等词,见教材例句.
2)表示待人的态度,在名词前隐含介词"以",相当于"以+名词"构成介宾词组作状语.
3)处所或工具,名词前隐含介词"于"或"以".也是介宾词组修饰动词.
4)时间名词作状语的特殊含义.
三,动词,形容词用如名词
1在"其,之"字之后作中心语:
1)男女同姓,其生不蕃.(左传.僖公二十三年)
2)殚其地之出,竭其庐之入.(柳宗元《捕蛇者说》)
3)其知可及也,其愚不可及也.(《论语.公冶长》)
4)秦北有甘泉谷口之固,南有泾渭之沃.(《史记.刺客列传》)
2作中心语兼作主语,宾语
亲爱在离居(曹植《赠白马王彪》)(按:白马王为曹植的异母弟曹彪)
夫大国难测也,惧有伏焉.(左传.庄公十年)
老弱转乎沟壑.(《孟子.梁惠王下》)
将军身披坚执锐.(史记.陈涉世家)
3形容词在数词后作中心语
1)《黄鸟》,哀三良也.(《诗经.黄鸟序》)
四美具,二难并.(王勃《滕王阁序》)
四,数词用如动词:在"之,其"前,带宾语
1)孰能一之 (孟子《梁惠王上》
2)如可赎兮,人百其身(诗经.秦风.黄鸟).(秦穆公死,以一百七十七人殉葬,其中有为人所敬重的子车氏三兄弟,哀悼他们.)
3)王毕,四海一.(杜牧《阿房宫赋》)
五,使动用法:
1动词的使动用法:主语使宾语所代表的人或物施行谓语所代表的动作.
不及物动词经常有使动用法,这样它就带有宾语:
项伯杀人,臣活之.(《史记.项羽本记》)
及物动词本来带宾语,它的使动用法与普通带宾语的用法在形式上没区别,区别在意义上.比较:
武丁朝诸侯.(《孟子.公孙丑上》);
孟子将朝王.(孟子.公孙丑下).
前例是使动,后例是普通及物动词带宾语.
使动用法又叫致动用法,因为动词对其宾语含有始令,致动的意义.这种用法是以动宾式的结构表达了兼语的内容,使句法非常精炼.现代汉语少用这种形式,它被以下两种方式替代:一:用含有"使,令"义的动词的兼语式;二:将动词换成动补结构的双音词:"活之"换成"救活他","鸣鼓"作"打响鼓"或"敲响鼓".
2 形容词的使动用法:使宾语具有形容词所表示的性质或状态,形容词也活用为动词,见p.347书例.
3 名词的使动用法:活用为动词.
公若曰:"尔欲吴王我乎 "(《左传.定公十年》)(吴王我:使我像吴王一样被刺杀.)
今者无故诱致虏使,以诏谕江南为名,是欲臣妾我也,是欲刘豫我也.(胡诠《上高宗疏》)(刘豫投降金.)
六,意动用法
谓语动词具有"认为或以为宾语怎么样"的意思,只限于形容词或名词的活用.这是一种主观的看法,客观的事实不一定就如此.
1 形容词的意动用法:主语主观认为宾语具有某种性质或状态,后面的名词性成为它的宾语,形容词也活用为动词.
充国年七十矣,上老之.(《汉书.赵充国传》)
人甚异之.(陶渊明《桃花源记》)
2名词的意动用法:把宾语所代表的人或物看成是这个名词所表示的人或物.
1)孟尝君客我.(战国策.齐策)
2)睹其一战而胜,欲从而帝之.(战国策.赵策)
意动用法也是兼语式的省略,它把兼语后的形容词或名词移到兼语前面成为及物动词,后面的成分作它的宾语.
使动用法与意动用法的识别:
使动是谓语动词"使宾语怎样",是一种客观的结果;意动是谓语动词"认为宾语怎样"或"把宾语当成什么",多是主观的看法.
形容词带宾语用于使动还是意动要据上下文分析:
1 其达士,洁其居,美其服,饱其食.(国语·越语上)
2 甘其食,美其服,安其居,乐其俗.(老子·小国寡民)
例1中"洁""美""饱"用于使动,例2中"洁""美""饱"用于意动.
【思考与练习题】
1 什么叫使动用法,意动用法两类用法有什么区别
2 指出下列句子中词类活用的现象 (要说明原是那一种词类,如何活用的)
人不难以死免其君,我戮之不祥.(左传·鞌之战)
范增数目项王,举所佩玉珏以示之者三.(史记·项羽本记)
尔欲吴王我乎 (左传·定公十年)
管仲,世所谓贤臣,而孔子小之.(史记·管晏列传)
故天下尽以扁鹊能生死人.(史记·扁鹊仓公列传)
昔齐人有欲金者,清旦,衣冠而之市.(列子·说符)
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……(孟子·告子下)
(子产)治郑二十六年而死,丁壮号苦,老人儿啼.(史记·循吏列传)
叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.(列字·汤问)
10)君为我呼入,吾得兄事之.(史记·项羽本记)
附:参考答案
1 什么叫使动用法,意动用法两类用法有什么区别
使动用法指主语使宾语所代表的人或物干什么或怎么样或成为什么,意动用法指谓语动词具有"认为或以为宾语怎么样"的意思.
二者的区别:
1)动词,形容词,名词都可用于使动,意动用法只限于形容词或名词的活用;
2)使动是 "使宾语怎样",是一种客观的结果;意动 "认为宾语怎样"或"把宾语当成什么",多是主观的看法.
3)不及物动词,形容词带宾语用于使动还是意动要据上下文分析.
2 指出下列句子中词类活用的现象 (要说明原是那一种词类,如何活用的)
1)人不难以死免其君,我戮之不祥.(左传·鞌之战)
难:形容词用于意动,以……为难事
2)范增数目项王,举所佩玉珏以示之者三.(史记·项羽本记)
目:名词用作动词,以目示意
3)尔欲吴王我乎 (左传·定公十年)
吴王:名词用于使动,使……成为吴王
4)管仲,世所谓贤臣,而孔子小之.(史记·管晏列传)
小:形容词用于意动,认为……小,即小看,轻视
5)故天下尽以扁鹊能生死人.(史记·扁鹊仓公列传)
生:动词用于使动,使……复生
人有欲金者,清旦,衣冠而之市.(列子·说符)
衣冠:名词用作动词,穿衣带冠
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……(孟子·告子下)
(子产)治郑二十六年而死,丁壮号苦,老人儿啼.(史记·循吏列传)
儿:名词作状语表比喻,像小孩般……
叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.(列字·汤问)
箕畚:名词作状语表示工具,用箕畚……
10)为我呼入,吾得兄事之.(史记·项羽本记)
兄:名词作状语,表示待人的态度,如对待兄长般……。