非 逻 辑 思 维 方 法
分析是把整体划分为各个部分、层次、环节并分别加以认识的思维方法。
综合则是在分析的基础上，将人们对研究对象各个部分、层次、环节的认识整合起来， 以形成对研究对象统一整体认识的思维方法。
前者是认识从整体深化到局部，后者是认识从局部上升到整体。它们互为前提、相互 依存，在一定条件下相互转化。 完全归纳法根据对某一事物中每一对象都具有的某种属性的考察，
有可能涉及还 没有被人们考 察过的领域， 那就有希望发 现未知。
公 理 方 法
是从一些不加证明的公理出发，根据 演绎规则，推导出一系列定理，从而 构成一个演绎体系，这个体系称为公 理系统。
4 、 逻 辑 思 维 方 法 与 非 逻 辑 思 维 方 法
分 析 与 综 合 归 纳 与 概 括 类 比 与 联 想 思 想 模 型 方 法
4 、 逻 辑 思 维 方 法 与 非 逻 辑 思 维 方 法
演绎推理的基本特点
演绎方 法可能 发 现
知
逻 辑 思 维 方 法
演 绎 推 理
在演绎推理中，从真实的前提出发， 运用有效的推理形式就必然得出真实 的结论。前提真，结论必真，结论假， 前提必假。
ห้องสมุดไป่ตู้
未
因为演绎方法 所揭示的前提 中蕴含的内容
何 谓 公 理 系 统
而推出这类事物全体都有这种属性的结论
不完全归纳法是根据对某一事物中一些对象具有某种属性的考察， 而推出这类事物全体都具有这种属性的结论 •经验概括是以不完全归纳方式进行的； •定律概括是在经验概括的基础上，通过与理论的演绎结果相结合而得出结论 根据两个对象在一系列性质、关系或功能方面的相似，从已知其中一个对象具有其他 的性质、关系或功能，推出另一个对象也具有同样的其他性质、关系或功能 类比既不同于演绎方法的从一般推导到个别，也不同于归纳方法的从个别推导到一般， 是：从特定的对象或领域推导到另一特定对象或领域的方法。 因此，在归纳和演绎无能为力的地方，类比可以发挥自己特有的效能 通过建构和研究思想模型来认识未知研究对象的方法 科学家如何猜想出理论假说?这不仅与他们的个人素质及其所属科学共同体的 团体因素有关，与他们所处时代的背景知识有关，而且也与他们怎样猜想有关。 怎样猜想?因为现象背后的实体和运动看不见、感觉不到，因为对欲求的因果机制 知之甚少，所以猜想只能从人们已经比较熟悉的相似物出发，在思想中摹写或描 述研究对象的性质、结构、功能或运行规律，这样猜想出来的摹本、蓝图就是思想模型