5
通过嘴大声念的方式记背课文、单 词。
通过手抄或画来记公式或古诗。
6
一只杂乱无章的箱子和一只整理得井然有序 的箱子，你在哪只箱子里找东西更容易呢？
结论：杂乱无章的知识经过整理归类， 会帮助我们更好地记忆。
7
பைடு நூலகம்
①苏联“十月革命”（1917年）； ②中国共产党成立（1921年）； ③中国“五四”运动（1919年）
3.1415926535897932384626
14
你来试试看！
与中国相邻的这些国家中你能记住几个？ 越南、俄罗斯、缅甸、蒙古，不丹，哈萨克斯
坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、印度、老挝、尼 泊尔、朝鲜、 巴基斯坦、阿富汗
15
月娥姑娘（越南、俄罗斯）很腼腆（缅甸），
蒙着布单披仨毯（蒙古，不丹，哈萨克、塔吉 克、吉尔吉斯斯坦
相差两年
8
19311948197219851963
1931、1948、1972、1985、1963
9
夸张的情节,大胆的想象,离奇的场面
10
火车、河流、风筝、大炮
火车在河流上奔跑 风筝跟着大炮在飞！
著名的淝水之战发生于公元３８３年
肥胖的娃娃有两只耳朵
11
请用下列词语编一个有趣的故事：
雨、傻子、苹果、足球、总统、餐巾纸、 狂笑、金字塔
度过稀泥（印度、老挝、尼泊尔 吧叽吧叽一身汗（巴基斯坦、阿富汗）
16
从这张艾宾浩斯遗忘曲线图上，你发现了什么？
记忆是会逐渐消失的，而且先快后慢。 及时复核是延长记忆的关键。
17
1.思想复核，试着回想你刚才的自 创画和故事的内容。
2.书面复核，将主要内容默写在纸上。
3.口头复核，向自己问一个问题，看看 能否凭记忆回答。
18
学习中应用链接
学习 课后复习 周末复习
晚自修复习 阶段复习
19
课外阅读推荐：
1、日本 七田真博士的《超右脑快速记忆法》 2、德国 克里斯蒂安娜 史丹尔《魔法记忆》 3、网络链接--中国记忆力训练网
20
目标 母乳 伟大 独特 年轻 思考 现代 聪明 璀璨 恢复 历史 胜利 创意 专家 乐观 优良 美德 决心 特别 图案
时间：30秒
1
2
我诉我心
“我的记忆方法”
1、小组讨论。 2、交流分享：每组代表发言。
3
我SHOW你SHOW
4
运用的感官越多，记忆越清晰，速度越快， 质量越高。
眼：看 耳朵：听 口：读 鼻：嗅 手：触
结论：杂乱无章的资料很难保留在脑海里， 经过联想和理解的资料就刚好相反。
12
据说，一天，有位老师上山与山顶 寺庙里的和尚对饮，临走时，布置 学生背圆周率，要求他们背到小数 点后22位： 3.1415926535897932384626。 大多数同学背不出来，十分苦恼。
13
有个学生把老师上山喝酒的事结合圆 周率数字想象成了一个故事：“山巅 一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃， 酒杀尔，杀不死，乐而乐”。待老师 喝酒回来，个个背得滚瓜烂熟。这种 聪明的学生就是利用联想法来帮助记 忆的.