2.在赛道上画终点
3.看看青蛙跳了多远 注意：比赛重复3次（取最好的成绩）
比赛要求：
1、小组合作，轻声讨论 2、有问题可以举手问老师 3、要边比赛边记录 4、比赛结束，整理好材料 5、端正坐好
哪只青蛙跳得最远？ 讨论 你是怎么知道的？
起点到终点的距离
课后小任务： 比一比我们班谁跳得最远
教科版一年级上册第二单元第2课
纸蛙代替青蛙
试一试： பைடு நூலகம்能让纸蛙
向前跳吗？
怎样知道谁的纸蛙跳得更 远呢？
• 尝试让纸蛙跳起来 • 比一比谁的纸蛙跳的远
qǐ diǎn zhōng diǎn
思考：
1、为了比赛公平需要怎么做？
2、怎么标记起点和终点，以哪里为准？
制作赛道
1.在赛道上画起跳线（起点）