当前位置:
文档之家› 香港朗文小学英语教材教学内容
香港朗文小学英语教材教学内容
香港朗文小学英语1A教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
各种打招呼的方式
询问姓名和年龄
辅音字母c / k、g的发音
句子开头和句中人名字母的大写特
殊疑问词的用法
第二单元
学校里不同职务的人的称呼
向他人介绍自己的朋友或老师
辅音字母m、n的发音
人称代词的用法
is / am / are的用法
第三单元
学习用品的名称
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
常见公众地点的名称
公共场合标志牌的介绍
字母组合ar的发音
祈使句的肯定和否定表达
动词短语
第二单元
发生在公共场合的动词和动词短语
公众场合的行为举止要求
字母组合a_e的发音
情态动词must / mustn’t的用法
介词at,on,in的用法
第三单元
常见食物名称
区分可数与不可数名词
and / or的用法
第五单元
关于课外活动的动词短语
询问和表达日常的活动安排
字母组合cr / gr的发音
What do / does ...的用法
根据答句写问句
巩固复习方位介词
第六单元
一天中经历的不同活动的动词词组
询问他人作息与活动的时间安排
字母组合or的发音,并对比元音o的发音
What / What time的区别
字母j和字母组合ch的发音
可数与不可数名词
There be句型
一般疑问句以及肯定和否定回答
第四单元
更多食品类名称
询问和表达对食品的喜爱
字母组合i_e的发音
Do you like.../ Would you like...的用法
and / or的用法
第五单元
不同商店的名称
商场文化以及楼层表达的文化差异
元音字母a的短音发音
指示代词this / that以及复数形式
these / those的用法
第七单元
水果名称11-20的数字
辅音字母f、v的发音
不定冠词a / an的用法
There be句型的用法
香港朗文小学英语1B教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
常见玩具名称
对物品的颜色进行描述
元音字母e的短音发音
辅音字母l、r的发音
现在进行时态
复习人称代词
第六单元
更多常见动作及其现在分词形式
表达不同人正在做不同的事情
辅音字母w和字母组合wh的发音
巩固复习现在进行时态
复习介词
第七单元
感觉、感受类及食品饮料类词汇
询问他人的感受,并提出建议
元音字母o的短音发音
一般疑问句
Let's句型的用法
香港朗文小学英语2A教材教学内容
第三人称单数动词的变化规则
第三单元
交通工具名称
用不同的特殊疑问词提问
字母组合tr / dr的发音
复习where / how / what等特殊疑词的用法
区分介词on in by的用法
第四单元
职业名称
询问和表达家庭成员的职业
字母组合th的浊辅音发音
Do / does的用法
How many / How的用法
日常生活中应该做和不应该做的事
表达自己对某件事情赞同或反对的态度
复习have / has的用法
香港朗文小学英语2B教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
日常家务劳动的动词短语
第三人称单数的一般疑问句和陈述句
字母组合ay的发音
一般现在时一般现在时和现在进行时的区别
第二单元
表示行为规范的单词
星期的全称和缩写形式
字母组合th的清辅音发音
第三人称单数的肯定句和否定句
连词and的用法
It is与They are的用法
复习is / are & have / has
第二单元
各类衣服的名称
询问和表达某物是某人的
字母s以及字母组合sh的发音
名词所有格
Is this与Are these的用法
一般疑问句的肯定和否定回答
第三单元
公园里的动植物和各类设施的名称
观察并表达物体的位置
第四单元
户外活动的动词短语
询问和表达户外活动意愿
字母组合nt / nd的发音
Where & What的用法
want to的用法
巩固复习情态动词、助动词和系动词
第五单元
常见的零食和点心名称
对价格进行提问和回答
字母组合er的发音
食物类不可数名词的数量表达
How much的用法
第六单元
日常衣物类名称
选择自己想要的物品
字母组合ea / ee的发音
Is there引导的一般疑问句以及回答
序数词
第六单元
常见的公共、购物、娱乐等场所名称
询问和告知某地点的具体位置
辅音字母c在e/i/y和a/o/u前的不同发音
更多的方位介词
询问和指明方向
第七单元
常见的动物名称
对事物的外形和特点进行描述
字母组合o_e的发音
第三人称单数
表示事物特征的形容词
第二单元
关于业余爱好的动词和动词短语
询问和表达个人和他人的业余爱好的
字母组合ng的发音
like + -ing的用法
一般现在时的第三人称单数
复习介词的用法
第三单元
运动类的动词短语
询问和表达个人和他人某方面的能力
字母组合oi / oy的发音
情态动词can / can't的用法
连词and / or / but的用法
介词in at的用法
第七单元
与季节和天气相关的形容词
更多的衣物名称
字母组合oa / ow的发音
形容词
介词in的用法
香港朗文小学英语3A教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
学习月份和日期的表达
对节日或活动的时间进行提问并回答
字母组合ir的发音
基数词和序数词
表示不同时间的介词in / on / from…to…
元音字母u的短音发音
定冠词the与不定冠词a / an的用法
方位介词in,on,under,near的区别
特殊疑问词where的用法
第四单元
常见动物园里的动物名称
询问并回答关于动物的数量
辅音字母z的发音
特殊疑问词How many的用法
代词Some,all的用法
第五单元
常见动作及其现在分词形式
询问并回答某人正在做什么
描述自己和他人文具用品的数量
辅音字母b、p的发音
名词的单复数形式
have / has的用法
第四单元
校内设施的名称
听懂并正确回应老师的不同指令
辅音字母d、t的发音
指令性语言
动词和介词的搭配
第五单元
身体部位
介绍他人并对他人特征进行描述
元音字母i的短音发音
形容词
形容词性物主代词的用法
第六单元
动物名称
表达自己的喜好
字母组合tr / tw的发音
百以上的数字表达
How much & How many的区别
Which one(s)的用法
第七单元
日m / sw的发音
感官动词
it/ them的用法
介词的复习
香港朗文小学英语3B教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元