爬着嘛”。 小黄鹂一听，乐了，“嗖”一下飞过来
嘲笑的对蜗牛说：“葡萄成熟还早的很哪 现在上来干什么？”小蜗牛边爬边说：
节奏练习：
哪条节奏像蜗牛在爬？ 哪条节奏像黄鹂在叫？
OX OX ｜ OX X XXXX X ｜XXXX X
歌曲情感
• 通过学习《蜗牛与黄鹂鸟》同学们在生 活和学习中不能像黄鹂鸟那样自以为是， 以自己的长处取消别人的短处。应该学 习蜗牛的不畏艰难、坚持不懈的精神。
课堂小结
希望同学们在今后的学习和 生活中，都能不怕困难，做
勇往直前的小勇士！！
拓展作业：
黄鹂鸟听到了我们的批评它后它 知道自己错了，于是来到葡萄树 下，你们说它这次会对蜗牛说什 么呢？
《蜗牛与黄鹂鸟》课件
欢迎来到音乐课堂
答案：蜗牛
蜗牛特点：爬的慢，背着壳， 喜欢阴暗潮湿的角落。
黄鹂鸟特点：羽毛颜色漂亮， 叫声好听。
曲介绍：
《蜗牛与黄鹂鸟》
春天到了,葡萄树发芽了,两只小黄鹂来 到了葡萄树上叽叽喳喳的唱着歌。
突然，它们看到了一只小蜗牛正顺着葡 萄藤慢慢的爬着，很好奇，于是问蜗牛说： “小蜗牛这是去哪儿呢？” 小蜗牛慢吞