浅析职工思想教育工作
筛选厂王哲构建和谐社会是新形势下建设社会主义的本质要求。

当前，我国企业正面临着全球金融危机的冲击与影响，就思想工作自身而言，更需要进一步实现企业思想政治教育工作的创新，以切实提高思想教育工作实效。

针对现在国际形势下企业员工思想教育创新展开认真研究，包括企业员工思想教育的工作途径、企业员工思想教育实现创新的必要性以及企业员工思想教育创新的途
径优化。

一、外部因素影响企业职工思想
鉴于雷曼兄弟破产，美国正遭遇严重的金融危机，美联储前主席格林斯潘称，这次危机可能是“百年一遇”，并将波及全球。

在经济全球化的今天，中国经济难免受到此次危机的影响，它不仅体现在金融领域，而且将触及实体经济领域。

中共中央总书记胡锦涛同志在中央政治局举行的集体学习
中强调指出：“企业要正确把握世界经济走势及其对我国的影响，充分认识外部经济环境的复杂性和多变性，科学把握宏观调控的节奏和力度尽可能长地保持经济平稳较快增长。

”
面对全球性的金融危机事态，企业更应重视企业员工的思想教育。

稳定员工形态，因势利导，起到最大化的良性指导效用。

二、企业职工思想教育工作指导思想
在具体工作中，思想教育工作方式方法的采用不是随意的、盲目的，不能生搬硬套。

要解决问题、完成工作任务，工作方式方法的选择就必须具有针对性和实用性。

一般来说，工作方式方法的确定由工作任务、工作条件、工作对象的特点、工作对象所处的环境等所决定。

随着这些因素的变化，工作方式方法也要及时地加以调整。

三、企业职工教育具体做法
（一）对症下药言教身从。

提高教育质量的重要一环是提高政工队伍的素质，这就要求政工干部要做到深入到一线进行实际的调查研究，摸清一线员工的思想脉搏，以详细的材料、鲜明的观点、清楚的说理、精当的论证，对症下药。

在做人上，要具有较高行为修养，处处以群众的利益为重，“以言教者松，以身教者从”进行言传身教，以身作则，率先垂范。

（二）创新教育方式。

在一线员工的思想教育过程中，要引进先进的企业文化，把一线员工的思想教育与先进文体相结合，采取启发式、讨论式、座谈式和互教互学等形式，使之言之有物，不苟一格，丰富多彩，调动和激发一线员工的学习热情和主观能动性。

（三）拓宽思想教育渠道。

传统上的思想教育，就是把员工召集在一起由一人讲大家听，或单纯的开会、读文件、办班。

新
广播、电视、报刊和网络等大众传媒具有传播迅速、生动形
象、信息量大和覆盖面广等特点，我们要打破封闭的自我局面，充分利用这些工具，大力营造丰富多彩的舆论导向，潜移默化地引导广大一线员工思想观念和行为准则。

（四）丰富教育内容。

艰苦奋斗，勤俭节约，以企为家无疑是员工思想政治教育的重要内容，也是长期以来着力开展员工思想教育的组成部分。

从一线员工思想政治教育实践中看，仅抓好这一块其效果并不理想。

要把一线员工思想政治教育内容和先进的企业文化融合起来，既有艰苦创业、企兴我荣等传统的教育内容，又融入技术革新、管理创新、科技兴企、让员工体面劳动等方面的内容，把思想教育和企业的发展融为一体，让员工耳目一新，员工在学习中既受到了教育，明白了事理，又学到了知识，增强了员工的凝聚力。

（五）区别教育对象因人施教。

由于一线员工所从事的职业不同，处在不同的岗位，有着不同的经历，这就使得这些员工的思想特点、个人素质与存在的问题也不完全相同。

在开展员工思想政治教育过程中，必须一切从实际出发，根据不同的教育对象和层次，突出不同的侧重点，实施教育引导。

比如，对刚上岗的青年员工就是要对他们进行艰苦奋斗、爱岗敬业和增长技能方面的教育培训。

对一些老员工就是要多关心、多了解，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，引导他们发挥余热，开展“师带徒”和“结对帮教”等活动，所有这些，都是区别对象，因人施教的有效方法和形式。