1
1
2
2
1
查阅相关材料，与教职工座谈或随机抽查
3.依法管理教师
2
（1）教师思想政治教育、道德教育和法制教育的制度健全
（2）教师能够履行《教师法》等法律法规、政策规定的义务
1
1
查阅相关材料，与师生座谈或随机抽查
4依法公正、公平解决教师与学校的争议
3
（1）建立健全校内教师申诉制度并符合国家有关法律法规规定
（3）与教职工切身利益相关的事务，以及学校发展重大事项，经过教职工代表大会讨论通过
（4）工会充分发挥保障教职工合法权益的作用
2
2
2
2
查阅组织制度、工作记录、会议记录等，与教职工座谈
2.实行校务公开，校内监督机制完备
9
（1）学校领导班子任期目标、发展规划向社会公布
（2）学校行政管理干部的选拔任用、教职工的招聘、教职工津贴发放标准、年度考核、职称评聘、评先奖励、教职工分配方案、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项向教职工公布
（2）建立社区、家长联系制度，定期听取和吸收社区、家长对学校建设的合理意见和建议，改善学校工作
2
1
查阅相关材料，与学生和学生家长座谈
五
教师权益受到保障
15分
1.推行教职员工聘任制
3
（1）学校聘任的教职工具有相应的职业资格证
（2）依法聘任教职工，建立规范的教职工聘任合同制度，依法明确学校与教职工的权利与义务学校的聘任合同内容符合《教师法》和《劳动法》等法律法规和政策规定
（4））法定的各种学校内部组织机构健全，并能依法行使职权、开展活动
（5）按照精简、统一、效能的原则设置各种职能部门，职能部门职责与权限清楚，分工明确、合理
（6）管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位设置合理，岗位职责和考核办法明确、有效
1
1
1
1
1
1
查阅相关资料，实地察看，与学生和学生家长座谈或随机抽查
三
办学活动依法规范
15分
1.自觉遵守国家法律法规，依法按章程自主办学
3
（1）学校领导和管理人员熟悉教育的基本规律、基本原则及相关法律法规，明确学校的权利义务
（2）具有健全的管理体制并能有效地依法按照章程实施管理
2
1
查阅相关制度资料，与师生、学生家长座谈或随机抽查
2.全面贯彻国家教育方针，实施素质教育
5
（1）学校领导和管理人员明确教育方针、办学方向、培养目标
（2）对教师的处理处分依据准确、程序合法、处理处分恰当
（3）教师的申诉权利等有效救济制度得到有效保障
1
1
1
查阅工作记录、规章制度等相关资料
六
学生权益得到尊重和维护
6分
1.学生权益得到尊重和保护
3
（1）学校的学生管理制度体现以学生为中心的指导思想，体现公平公正和教育为本的价值理念，学生的基本权利得到尊重和保护，并能够以适当方式参与学校相关的管理活动
（2）学生社团组织活动、社会实践活动、校园文化活动健康、规范
（3）学校采取有效措施实施素质教育
1
2
2
查阅相关资料，实地察看，与学生和学生家长座谈
3.依法保障教育教学管理秩序，有良好校风
5
（1）教师遵守教育教学制度、教学规程
（2）学生学籍管理、教学监督检查制度健全并得到落实
（3）考场秩序井然，考试规则落实
2
1
1
1
查阅相关文件资料，实地察看公示栏、公示文件或网页，座谈
2.依法制定学校各项管理制度
5
（1）依法建立完善的教育教学制度
（2）依法建立完善的人事管理制度
（3）依法建立完善的财务管理制度
（4）依法建立完善的学生管理制度
（5）依法建立完善的师资管理制度
（6）依法建立完善的后勤保障制度
（7）依法建立完善的安全管理制度
（3）学校改革与发展的重大决策、财务收支、基本建设、物资采购等事项公开
（4）学校的招生规定、收费项目、标准和办法、学生作息时间向学生、家长和社会公开
（5）具有完善的校内监督机制
2
2
2
2
1
查阅相关材料，与教职工座谈
3.建立有与社区、家长的联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议
3
（1）建立家长委员会，学校决策涉及与学生权益的重要事项接受家长委员会的监督
2
2
1
查阅相关制度资料，与师生座谈或随机抽查
4.学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为
2
学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为
2
查阅相关资料，座谈
四
民主管理机制健全
20分
1.学校科学民主决策机制完善
8
（1）有健全的工会和教职工代表大会组织
（2）有健全的教职工代表大会工作制度，定期召开会议，教职工有效行使民主管理和民主监督权利
（2）学校没有体罚或者变相体罚学生，限制人身自由以及侮辱歧视学生等现象
（3）学生的人身财产安全得到有效保障，没有发生由于学校过错而造成的学生伤害事故
（8）依法建立学校管理的其他制度，如各种办事程序制度，各种内部组织的组织规则、活动程序、议事规则、应急管理等制度
（9）各项管理制度公开，建立相应档案、汇编，便于查阅
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
1
0.5
查阅相关文件资料
二
校内管理体制完善
10分
1、坚持校长负责制
4
（1）普通中小学实行校长负责制，校长任职条件和聘任程序符合国家法律法规规定，校长能依法履行学校管理职责；民办学校依法建立学校董事会或者理事会，议事规则健全，能够按期开会履行职责
2
1
查阅相关资料，与师生座谈或随机抽查
2.依法保障教职工权益
7
（1）教师职务聘任制度合法
（2）教师分配制度公正合法
（3）教师实施教育教学活动、开展教学研究科学研究、以及参加进修培训的权利在法律法规规定范围内得到有效保证
（4）社会保障制度和相关福利待遇得到落实，民办学校教职工工资及时足额发放
（5）教师参与学校管理，校内民主管理制度健全
（2）校长接受教代会监督
2
2
查阅相关制度资料，与师生座谈或随机调查
2、实行岗位责任制
6
（1）教育教学效果突出、质量优良，形成良好的校风、学风，社会声誉良好
（2）有完善的教学工作评估方案、标准、程序和办法，建立教学质量监控、评估和反馈机制
（3）依法设置的各种学术评价机构能够独立开展活动，行使职能，学术评价的过程和标准公开、公平、公正
中小学校依法治校示范学校评估指标
序号
指标
等级
得分
评估方式
一级指标
分值
二级指标
分值
三级指标
分值
好
中
差
一
学校管理制度完善健全
10分
1.依法制定学校章程
5
（1）依法制定了内容比较完善的学校章程
（2）学校章程已得到行政主管部门审核批复
（3）学校章程的修改符合规定程序
（4）学校章程向全体教职工、学生及家长公示，学校的办学活动围绕章程进行