2018年中考语文总复习专题十二文言文阅读课时2习题
一、(2017·济南)阅读下面的文段，完成问题。
景公登射①，晏子修②礼而侍。
公曰：“选射之礼，寡人厌之矣。
吾欲得天下勇士，与之图国。
”
晏子对曰：“君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。
勇多则弑其君力多则杀其长，然而不敢者，维礼之谓也。
礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。
无礼而能治国家者，吾未之闻也。
”
景公曰：“善。
”乃饰射③，更席，以为上客，终日问礼。
(选自《晏子春秋》，有删改) 【注释】①登射：指走上射箭的位置。
古代有通过射箭选拔人才的制度，射箭时有套礼仪，所以下文说“选射之礼”。
②修：依照。
③饰射：整治射礼。
1．用“/”给下面的文字断句。
(只画一处)
勇多则弑其君力多则杀其长
2．用现代汉语翻译下面的句子。
以为上客，终日问礼。
3．景公“欲得天下勇士，与之图国”，晏子却认为，治理国家必须要；从“景公曰：‘善。
’乃饰射”可见景公的品质。
二、(2016·济南)阅读下面的文段，完成问题。
孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。
鲁连②谓孟尝君曰：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当；使曹沫释其三尺之剑，而操铫耨④与农夫居垅亩之中，则不若农夫。
故物舍其所长，之⑤其所短，尧亦有所不及矣。
今使人而不能，则谓之不肖⑥；教人而不能，则谓之拙。
拙则罢之不肖则弃之，……岂非世之立教首也哉⑦？”孟尝君曰：“善！”乃弗逐之。
(选自《战国策·齐策》) 【注释】①舍人：侍从。
②鲁连：战国时齐国人。
③曹沫：春秋鲁庄公时武士。
④铫(yáo)耨(nòu)：古代除草的农具。
⑤之：这里是用的意思。
⑥不肖：没有才能。
⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？
1．用“/”给下面的文字断句。
(只画一处)
拙则罢之不肖则弃之
2．用现代汉语翻译下面的句子。
曹沫奋三尺之剑，一军不能当。
3．文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君的道理。
三、(2014·济南)阅读下面的文段，完成问题。
大义感人
楚昭王遭吴阖庐之祸【注】，国灭出亡，父老送之，王曰：“父老反矣，何患无君！”父老曰：“有君如是其贤也！”相与从之，或奔走赴秦，号哭请救。
竟以复国。
汉高祖入关，召诸豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。
凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴，毋恐！”乃使人与秦吏行至乡邑，告谕之，秦民大喜。
已而项羽所过残灭，民大失望。
刘氏四百年基业定于是矣。
(节选自《容斋随笔》，有改动) 【注释】楚昭王遭吴阖庐之祸：指吴王阖庐伐楚，五战，楚五败。
1．用“/”给下面的文字断句。
(只画一处)
刘氏四百年基业定于是矣
2．用现代汉语翻译下面的句子。
父老反矣，何患无君！
3．选文记叙了三个故事：楚昭王，汉高祖
刘邦约法三章定基业，项羽“所过残灭，民大失望”。
用鲜明的对比，突出
了的重要性。
四、(2013·济南)阅读下面的文段，完成问题。
墨者①有巨子②腹③居秦，其子杀人。
秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣。
先生之以此听寡人也。
”腹对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。
’此所以禁杀伤人也。
夫禁杀伤人者，天下之大义也。
王虽为之赐，而令吏弗诛，腹不可不行墨者之法。
”不许惠王，而遂杀之。
子，人之所私也。
忍所私以行大义，巨子可谓公矣。
(节选自《吕氏春秋》) 【注释】①墨者：指墨家。
②巨子：墨家学派对墨家有成就的人称“巨子”。
③腹
(tūn)：人名。
1．用“/”给下面的文字断句。
(只画一处)
忍所私以行大义
2．用现代汉语翻译下面的句子。
夫禁杀伤人者，天下之大义也。
五、(2017·济南一模)阅读下面的文段，完成问题。
仲尼适楚，出于林中，见痀偻者承蜩①，犹掇②之也。
仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。
五六月，累丸③二而不坠，则失者锱铢④；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。
吾处身也，若橛株⑤拘；吾执臂也，若槁木之枝。
虽天地之大万物之多而唯蜩翼之知。
不以万物易蜩之翼，何为而不得？”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神。
其痀偻丈人之谓乎！”
(节选自《庄子·达生》) 【注释】①痀偻者承蜩(tiáo)：痀偻，驼背；蜩，古书中的蝉。
②掇：捡拾。
③丸：粘蝉用的面团。
④锱铢：这里指很少。
⑤橛株：木桩。
1．用“/”给下面的文字断句。
(画两处)
虽天地之大万物之多而唯蜩翼之知
2．用现代汉语翻译下面的句子。
不以万物易蜩之翼，何为而不得？
3．驼背老人捕蝉的惊人绝技，给我们怎样的启示？
六、(2017·济南二模)阅读下面的文段，完成问题。
刘秀①为大司马②时，舍中儿③犯法，军市令祭遵④格杀之。
秀怒命取遵，主簿陈副谏曰：“明公常欲众军整齐，遵奉法不避，是教令所行，奈何罪之？”秀悦，乃以为刺奸将军，谓诸将曰：“当避祭遵，吾舍中儿犯法尚杀之，必不私诸将也！”
【注释】①刘秀：汉宗室，新朝末年起兵反王莽，为更始帝封为大司马，后自立称帝，建立东汉，谥光武，庙号世祖。
②大司马：汉时掌全国军政的官。
③舍中儿：府中的家奴。
④祭遵：随刘秀起兵诸将之一，后以功封侯，为东汉开国勋臣。
1．用“/”给下面的文字断句。
(只画一处)
秀怒命取遵
2．用现代汉语翻译下面的句子。
吾舍中儿犯法尚杀之，必不私诸将也！
3．请结合选文内容，说说祭遵是一个怎样的人。
参考答案
一、
1．勇多则弑其君/力多则杀其长
2．将晏子奉为上宾，整日向他请教礼仪问题。
3．修礼善于纳谏(或“接受正确意见”)
二、
1．拙则罢之/不肖则弃之
2．曹沫举起三尺长剑，整个军队也不能抵挡。
3．金无足赤，人无完人(我们不必因他人在某一方面有缺点而完全否定这个人) 三、
1．刘氏四百年基业/定于是矣
2．父老乡亲们回去吧，怎么还担忧没有君主吗！
3．仁义贤明终复国得民心(施行仁政)
四、
1．忍所私/以行大义
2．禁止杀人伤人，是天下的公理(正义、道理、大义)。
五、
1．虽天地之大/万物之多/而唯蜩翼之知
2．不因任何事物改变对蝉翼的专注，怎么会得不到呢？
3．示例：只要专心致志去做一件事，就一定能把事情做好。
六、
1．秀怒/命取遵
2．我的家奴犯了法，尚且被他处死，你们如果犯了法，他也决不会徇私情的。
3．祭遵是一个公正无私，守法不阿的人。