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A
观点3:事物发展的状态---量变与质变
1、量变与质变的含义(事物发展的两种状态) (1)量变:是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐 进的、不显著的变化。 (2)质变:是指事物根本性质的变化,是一种根本的、显 著的变化。 。
量变与质变辩证关系原理
(1)如果强调重视量的积累: 【原理内容】事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要 准备 【方法论】要求我们积极做好量的积累,为实现事物的质变创 造条件。反对忽视量的积累,急于求成,盲目乱干。 (2)如果强调质变: 【原理内容】量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 。 【方法论】要求我们要果断抓住机遇,促成质变,实现事物的 飞跃和发展。 (3)如果强调要重视保持事物性质的稳定: 【原理内容】量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 【方法论】要求我们要坚持适度原则。
D C.该实验室一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的
联系观---用联系的观点看问题
4、整体和部分的联系 (1)整体和部分关系原理 ①整体和部分相互区别 A.含义不同:整体是事物的全局和发展的全过程;部分是事物 的局部和发展的各个阶段。 B.地位、作用不同: 整体居于主导地位,统率着部分,整体具 有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于 被支配的地位,部分服从和服务于整体。 ②整体和部分相互联系 A.整体与部分相互依赖 B. 整体与部分相互作用 C.整体与部分在一定条件下可以相互转化
2.联系的客观性原理
【原理内容】联系具有客观性,联系是事物本身所固有的 ,不以人的意志为转移。 【方法论】 (1)联系的客观性要求我们,要从事物的固有联系中把握 事物,切忌主观随意性。 (2)联系具有客观性,但人们不是无能为力的,人们可以 根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系 ,建立新的联系。
联系观---联系的客观性
1、含义: 联系是事物本身所固有的的,不以人的意志为转移。 2、体现: 事物的联系就其与实践关系说,可以分为自在事物的联系和 人为事物的联系。 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。 人为事物的联系是客观的。因为: (1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础; (2)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才 能形成; (3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。
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3.联系的多样性原理
【原理内容】联系具有多样性 【方法论】 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因 此,我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观 条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内 部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利 条件,又要重视事物的不利条件,要一切以时间、地点和 条件为转移。
事物发展前进性和曲折性原理
【原理内容】事物发展的方向是前进的、上升的,事物前 进的道路是曲折的、迂回的。事物发展是前进性和曲折性 的统一。 【方法论】我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心 ,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长;又要做 好充分的思想准备,不断克服困难,勇敢接受挫折与考验
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1.联系的普遍性原理
【原理内容】联系具有普遍性 【方法论】我们要用联系的观点看问题,反对用孤立的观 点看问题。
联系观---联系的普遍性
1、联系的含义: 联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相 互制约和相互作用。 2、联系的普遍性(联系是普遍的体现) : 世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。 世界是一个普遍联系的有机整体。 特别提醒:世界上没有一个事物是孤立的存在着≠任意两 个事物都是有联系的。
联系观---整体与部分关系原理
1.强调整体: 【原理内容】在事物发展过程中,整体居于主导地位,统 率着部分。 【方法论】要求我们应当树立全局观念,立足整体,统筹 全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 2.强调部分: 【原理内容】部分会影响整体,关键部分的功能及其变化 甚至对整体的功能起决定作用。 【方法论】要求我们要重视部分的作用,搞好局部,用局 部的发展推动整体的发展。
【原理内容】系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向 的基本特征 【方法论】要求我们要掌握系统优化方法。要着眼于事物的整 体性,要遵循系统内部结构的有序性,要注重系统内部优化的 趋向。要求我们用综合的思维方式认识事物。 注意: (1)强调认识事物时:系统具有整体性、有序性和内部结构的 优化趋向的基本特征,要求我们用综合的思维方式认识事物。 (2)强调解决问题时:系统具有整体性、有序性和内部结构的 优化趋向的基本特征,要求我们要掌握系统优化方法,要着眼 于事物的整体性,要遵循系统内部结构的有序性,要注重系统 内部优化的趋向。
联系观---联系的多样性
1.联系的多样性原因: 世界上事物千差万别,事物的联系也是多种多样的 2、表现: 直接联系和间接联系、内部联系和外部联系 本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
实战演练
(2011江西卷)我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高,
绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性,另辟蹊径,
①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中
B ②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果
③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 ④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考点2:发展观
1.发展的普遍性 2.发展的实质 3.发展的前进性与曲折性 4.发展的量变与质变状态 5.发展的原因
区分事物的发展总趋势、道路和途径 (1)总趋势: (2)道路: (3)途径:
实战演练
(2011·浙江卷)从辩证法的角度看,漫画《羡慕 中双方改变处境的努力最终失败的原因是 ①只注意事物发展的前进性,而忽视其曲折性 ②只注意事物发展的曲折性,而忽视其前进性 ③只注意愿望与效果的同一性,而忽视其斗争性 ④只注意愿望与效果的斗争性,而忽视其同一性 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
实战演练
(2011年浙江卷)考古学好比望远镜,可以让我们远望人
类的起点和整个历史,考古遗物则如同显微镜,可以让我
们透视具体的历史事件。这意味着
①没有对个体的透视,整体就难以把握 ②没有对整体的 理解就无法认识 ③没有实践认识就没有来源 ④没有认 识的指导实践就不能深入
A.①② B ③④
C.①③ D. ②④
观点1:发展的普遍性和实质原理
1.发展的概念 (1)发展的含义: 事物前进的、上升的运动和变化。 (2)发展具有普遍性。 世界是永恒发展的,自然界是发展的,人类社会是发展的 ,人的认识是发展的,整个世界都处于不断发展之中。 3、发展的实质 事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
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观点2:发展的途径---前进性与曲折性的统一
1、事物发展的前途是光明的 (1)什么是新事物 新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途的 事物。 (2)新事物的前途为什么是光明的? 新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途。 新事物具有旧事物无可比拟的优越性(克服…汲取…增添 …); 在社会历史领域中,新事物能得到广大人民群众的支持和 拥护。
解析:本题考查整体与部分的关系、实践与认识的关系。考古属实 践活动,通过考古可以认识人类的起点和历史,这表明实践是认识 的来源,③当选;借助考古遗物,通过透视历史事件把握历史,这 是透过对个体的透视把握整体的体现,①当选。②④与材料中心不 符。
实战演练
(2010江苏卷)2009年6月,国务院常务会议原则通过了B.②③C.②③
D.③④
解析:本题考查联系的相关知识。该公司捕捉商机,是根据联系的
客观性,建立了新的具体的联系,并尊重了联系的多样性,①②正
确。这是把握事物内在本质的联系,但不是发挥偶然联系的作用,
排除③;观念自身不能改造世界,④错误。
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(2011年广东卷)某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1 种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”, 制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确 的是 A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最遍的规律 B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的
实战演练
(2011·重庆卷)画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合, 创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品的创作 是 ①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界 ②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵 ③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系
D ④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系
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区分新旧事物的标志: (1)是否同客观事物发展的必然趋势相符合 (2)不科学标准: ①以时间先后来判断 ②以事物一时力量强弱、发展速度快慢、是否成熟和完善 来判断 ③从事物的名称、旗号等表面形式的新或旧
观点2:发展的途径---前进性与曲折性的统一
2、事物发展的道路是曲折的(原因) (1)新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到 比较完善的过程,不可避免地存在着弱点和不完善的地 方; (2)在社会历史领域中,人民群众对新事物的认识、理 解和接受,需要有一个过程; (3)旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极 力扼杀新事物。
注意区分运动、变化和发展的关系 1.联系:都表明事物不是静止的、承认了绝对运动。 2.区别: 运动是物质的存在方式,是一般变化; 变化是事物运动过程状态或性质的改变,既有上升的、向 前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的改变; 发展是上升的、向前的、进步的变化
发展普遍性和实质原理
【原理内容】世界上一切事物都处在永不停息地变化发展 之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世 界。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和 旧事物的灭亡。 【方法论】发展的普遍性原理及发展的实质要求我们坚持 用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。