学校德育工作思路(2)
（三）积极开展文明礼仪教育。

文明礼仪普及教育以学习《中小学生守则》，遵守《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》为重点，进一步贯彻落实《成都市中小学生礼仪常规》，充分发挥现代传媒作用，广泛宣传。

同时，发挥教师的主导作用，将文明礼仪知识融入到学校教育教学实践中，并积极组织学生参加实践活动。

积极参加以“文明礼仪伴我行”为主题的四川省文明礼仪普及活动。

组织开展“文明礼仪常识普及教育”活动、“文明礼仪伴我行主题宣传教育”活动，组织学生对“我身边不文明行为”进行调查，开展班会、报告会、主题联欢等形式开展集体宣教活动，引导青少年学生树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，努力培养青少年理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止。

（四）做好学生科普教育。

在加强学校科技教育和学生科普知识宣传的同时，积极参加成都市第十二届“科技之春”科普月活动，宣传《全民科学素质行动计划纲要》。

结合实际积极开展“大手拉小手”、“六个一”、“四个小”、“现代科技体验”，开展讲座、咨询服务、宣传、放映科教影视等活动，培养广大青少年的创新意识和实践能力，推动学校素质教育的实施。

（五）深化诚信教育，积极开展争创“和美”学生和“和美”家庭活动。

借鉴成功经验，积极开展“诚信”和“和美”教育活动，让学生愉悦生活，快乐学习，自觉争做“和乐、和谐、和平、美德、美智、美体”的好学生，争做诚实守信的好公民。

（六）继续深入开展“道德实践‘十个一’活动”，积极组织有针对性的道德宣传实践活动。

（七）深入开展“结对子、手拉手”活动，弘扬团结互助、助人为乐的良好风尚。

（八）继续做好“新三好”学生的评选工作。

（九）大力弘扬和培育民族精神
认真贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，将弘扬和培育民族精神作为新形势下学校德育工作的重要任务，贯穿于学校教育的各个环节。

以弘扬优秀传统文化、加强革命传统教育为重点，围绕“弘扬和培育民族精神月”开展系列活动。

三、坚持德育为首，加强德育管理
（一）树立以人为本、育人为本、德育为先的教育理念
认真组织学习《中共中央 ___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以及 ___、省、市教育主管部门落实《若干意见》的有关文件精神，进一步提高认识，更新观念，切实解决学校教育中重智育轻德育的现象，将德育作为影响教育发展大局的重要工作来抓，抓出成效。

（二）加强组织领导，完善德育工作机制
落实学校德育工作校长第一责任人制，形成德育工作的整体思路，制定切实可行的德育实施方案，通过课内外、校内外各种途径，落实德育工作目标。

选派优秀教师担任政教处主任、团委书记、少先队辅导员，具体负责学校德育工作的开展。

充分发挥党组织政治核心作用，把加强中小学生思想道德建设作为首要任务，切实抓紧抓好。

充分发挥党员教师的先锋模范作用。

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