科学技术是第一生产力， 是推动经济和社会发展的决定性因素。
列举我国在世界上处于领 先地位的科技成果和差距
“神舟”五 号、六号、
七号等
发射时间 活动范围
神舟五号
2003年10月 15日 仅限返回舱
神舟六号
2005年10月12日
打开返回舱舱门，进入轨道 舱进行科学实验活动
宇航服
杨利伟的宇航 有机会脱下重达10公斤的太空服，
中国跑
（3）我国发展科学技术的必要性是什么？
①科学技术推动经济的深刻变革和人类社会的巨 大进步； ②科技已渗透到各个领域，成为生产力最活跃和 因素，是第一生产力；
③是迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达 国家的差距的要求；
④是发挥社会主义制度的优越性、实现我国生产 力发展和社会全面进步的必然要求。
学习目标：
1、知道科学技术是第一生产力。
2、认识坚持把教育摆在优先发展的战略 地位，坚定不移地实施科教兴国战略；
3、 树立热爱科学、勤奋学习的观念，努 力提高自身素质。
科教兴国
战胜非典医学攻难关
遨游太空神舟展英姿
对联体现 了什么力 量？
贝尔发明的电话 手摇电话 程控电话 手提电话
大哥大
摩托罗拉CD928+ 第一款全中文手机：
你怎么看待60页的两个观点？
答：E教育已成为生存发展的第一需要和终身 受益的财富，甚至决定人一生的命运；
F只有发展教育，才能成为人才强国，才 能从根本上提高中华民族的整体素质，增强综 合国力，才能在竞争中取得战略主动地位；
1993年11月，美国创建了“国家科学技术 委员会”，制定了以优先发展高科技，政府积 极点划协的”科调。技，政加美挖须策强国掘大，军政 科 力并民府 技 发制两十 人 展定用分 才 科了，重 。 技“注视 事启信重发 业发息成展 ，：高果科发我速转技展国公化，教必路等育计为特
科学技术是 第一生产力
从纵向看
从横向看
优势与劣 势并存
Hale Waihona Puke 科技源于生活 科技发展推 动社会进步
科技日益渗透 到各个领域 未来科技的巨大影响
面临巨大压力 中国的发展离 不开科技进步
你怎么看待60页的两个观点？
答：第一种观点片面，第二种观点正确。
A、要在激烈的国家竞争中取胜，就要把教育摆 在优先发展的战略地位。 B、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争， 归根到底是教育和人才的竞争。 C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民 族的未来，是一个民族最根本的事业。 D、发展经济必须依靠科技进步和提高劳动者的 素质。
服始终未能离 新的宇航服主要由服装、头盔、
身
手套和航天靴等组成
太空时长 航天员人数
食品
21小时
119小时
即时食品，不 50种左右：包括四种主食， 需要加热、也 “鲍鱼”、“咸水大虾”等 不需要加水 菜肴以及水果
如厕问题 尿不湿
专用马桶
科学技术是第一生产力
P60相关链接：863计划
活动二： 科技推着
科学技术是第一生产力， 是推动经济和社会发展的决定性因素。
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▪ 第一款整合MP3音乐 能/带有移动存储器的 机：
西门子6688
机的 功变能化:单：一 多样
外型:巨型 微型
……
思考：什么因素在这根本性 变化中起决定性作用？
科学技术是第一生产力。－－邓小平
三次科技革命
突飞猛进的世界科技革命
18世纪下半叶:蒸汽机 19世纪后期到20世纪中叶: 化工 电力 内燃机
杂交水稻之父——袁隆平
袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家
之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破， 在上世纪七十年代，他培育出举世瞩目的杂交稻品种，使 水稻亩产获得大幅度增长,到目前杂交稻累计推广种植面 积超过45亿亩，增产稻谷4亿多吨，每年增产的稻谷可 养活6000多万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。 袁隆平的材料说明了什么？
袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两 位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水 稻育种的新突破，在上世纪七十年代，他培育出举
世瞩目的杂交稻品种，使水稻亩产获得大幅度增长,到 目前杂交稻累计推广种植面积超过45亿亩，增产稻谷 4亿多吨，每年增产的稻谷可养活6000多万人，他的研
究成果在国际上处于领先地位。袁隆平的材料说 明了什么？
第二次世事界业大，战培后养，人美才国。接受的各国高科 技人才达50多万名，至今仍以每年1万多名的速 度递增。目前，美国从事高级科研的工程学博 士后中66%是外国人。苏联解体后，美国把挖 掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制定了 接待与安置办法，与欧洲国家展开争夺。 上述材料说明了什么？你从中受到什么启发？
20世纪下半叶:信息技术
三次科技革命表明：科学技术是第一生产力
下面材料说明了什么? 20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进
步贡献率在世纪之初仅占5%---10%,50-60年 代上升到50%，今天已高达60%---80%
科学技术成为生产力中最活跃的因 素，科学技术是第一生产力
经济的发展有赖于科技水平的提高
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