英语语法系列复习专题一-----名词名词的分类专有名词：指某人，某地，某机构等专有的名称，其首字母要大写。

如HongKong,China,Bill Clinton,Red Cross个体名词：表示某类人或东西中的个体，如 student,book名普可数名词词通集体名词：表示若干个体组成的集合体，如：family,school,group, people 名词不可数名词物质名词：表示无法分为个体的实物，如：cotton,air,tea抽象名词：表示抽象概念，如:work，happiness,news 2．名词的复数可数名词有单、复数形式，其复数的构成规则如下：1）绝大多数在词尾加s。

如：book,books;bag,bags;cup,cups;face,faces.2）以ch,sh,s,x,o结尾的名词加es。

如：watch,watches;brush,brushes;hero,heroes;class,classes;下列以o结尾的词加s构成复数：piano , photo ,radio ,zoo, bamboo ,kilo 3）以辅音字母＋y结尾的名词，将y改为i，再加es。

例如：baby,babies;family,families;以元音字母＋y结尾的名词，直接加s。

例如：boy,boys;key,keys4）以f或fe结尾的名词，先将f或fe改为v，再加es构成复数形式，如：leaf,leaves;wife,wives.但有些以f结尾的名词，是在f后加s构成复数，常见的有：roof,chief,belief,gulf等。

个别的两种方式都可以，如：handkerchief,’s,handkerchieves 5）少数名词的复数形式是不规则的，要一一背记：man→men; woman→women; Englishman→Englishmen;foot→feet;tooth→teeth; child→children; mouse→mice少数名词的单、复数形式相同，如：Chinese,Japanese,sheep,deer,fish,means(注：fishes表不同种类的鱼)6）复合名词：A.含man或woman的复合名词，两部分都变为复数形式。

如：two men teachers,four women doctorsB.将复合名词中的主体名词变为复数形式，如：lookers-on旁观者，editors-in-chief总编辑, passers-by过路人C.如果没有主体名词，就在词尾后加s。

如：grown-ups 成年人，go-betweens 中间人7）以复数形式出现的名词：trousers,glasses眼镜，scales天平，savings储蓄，findings 调查结果，doings行为，surroundings环境，arms武器，fireworks烟火，remains残余，thanks感谢，riches财富，ashes灰烬，stairs 楼梯8）有些名词在一定的词组中要用复数形式。

例如：take pains下功夫,made preparations作准备，give regards to 问候2.名词的所有格1）名词的所有格一般用于有生命的名词。

其构成多在词尾加上“’s”,如：Tom’s bike, Marx’s works以s结尾的专有名词，在词尾后加“’”或“’s”。

如：Engels’/Engels’s works以s结尾的复数名词，只在词尾加“’”。

如：students’ homework,a workers’ nightschool 一所工人夜校，不以s结尾的复数名词，仍在词尾加“’s”。

如：men’s clothes男士衣服children’s books儿童读物2）如果一个事物为两个人共有，只在后一个名词的词尾加“’s”，如果不是共有，就要在两个名词的词尾分别加上“’s”。

例如：Tom and Mike’s room汤姆和迈克合住的房间T om’s and Mike’s rooms汤姆、迈克各自的房间3）表示店铺或某人的家时，常在名词所有格后省去shop,house等名词。

如：the tailor’s 裁缝店，the barber’s理发店，go to the doctor’s上诊所，at my uncle s在我叔叔家4）表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，可以在词尾加“’s”或“’”来表示所有格。

如：today’s newspaper,half an hour’s rest,two weeks’ work,ten minutes′walk,China’spopulation,Shanghai’s industry5）表示无生命的名词一般用of短语表示所有关系。

如：the students of their school, the teachers of Grade 26）表示所属物的名词前如果有不定冠词、数词、不定代词，常用“of＋所有格”来表示所属关系。

例如：He is an old friend of my father’s.This is a picture of Mary’s.考点分析1．He gained his _______by printing _______of famous writersA.wealth; workB.wealths; worksC.weaths;workD.wealth ;works析：此题答案D。

因为wealth 是不可数名词故可排除B、C两个选项;work既可作不可数名词表“工作”意，又可作可数名词表“作品”意，常用复数形式。

根据题目意思，此处work 应作可数名词用，于是又可排除A。

2.Many people agree that_______ knowledge of English is a must in ______international trade today.A.a; ×B.the ; anC.the ;theD.×;the析：knowledge 是抽象名词，一般不与不定冠词连用，但指具体“一门学问”或“一门学问的掌握了解”可与不定冠词连用，这可称之为抽象名词具体化。

类例如：a strong character 坚强的性格；a bright future 光明前途；a waste of time 浪费时间；a pressure on sb.对某人的压力；have a good time玩得痛快；He is a failure /a success as a leader 他当领导不行/很出色。

抽象名词不与冠词连用是泛指一般概念、意义。

如：what fun! fine weather ;common knowledge 常识；Knowledge begins with practice.foreign trade.因此international trade前不用冠词。

由以上两点可确定答案为A。

3.Oh, John _____you gave us !A.How a great surpriseB.How pleasant surpriseC.What a pleasant surpriseD.What pleasant surprise 析：正确答案为C。

“a/an＋形容词＋抽象名词”是抽象名词具体化的常见形式。

又如：an advanced culture 一种先进文化；a great interest 极大的兴趣；do him a good kindness帮了他一个大忙。

4. She broke a _______ while she was washing up .A.glass wineB.wine glassC.wine’s glassD.glass of wine 析：根据broke一词及四个选项，可确定空白处应选“酒杯”故可排除A、D；C不是表达“酒杯”的正确形式，只有B才是正确答案。

英语中用名词作定语修饰名词的情况很多，这些作定语用的名词可表①分类意义②表时间、地点、称呼③表目的、手段、原料、来源、所属等意义。

①例：woman driver ,telephone number ,school education ,research work ,coffee cup ,Englishteacher ,air pollution②例：book store ,winter sleep ,country life ,college student ,South China③例：milk bottle ,steam boat ,goat skin ,stone wall ,gas station ,lunch room ,tooth brush5.________terrible weather we’ve been having these days!A.WhatB.What aC.HowD.How a析：这是一个感叹句，how修饰形容词，副词或动词，what修饰名词。

weather是不可数名词，其前不可加不定冠词a。

因此这题正确答案是A。

6.Shortly after the accident ,two _______police were sent to the spot to keep order .A.dozens ofB.dozensC.dozens’ ofD.dozen析：正确答案是D。

dozen, score ,hundred, thousand ,million等名词前面有数词或many ,several 等词，且表示具体数目时，这些名词一般不用复数形式，但在下列短语中却加S，并与of连用:dozens of (许多的)，scores of (好几十的)，hundreds of (成百的)，thousands of (上千的)，millions of （数百万的）7.I’ll look into the matter as soon as possible .Just have a little ______.A.waitB.timeC.patienceD.rest析：由题干第一句意“我会尽快调查那件事”，可知下句是要对方不要着急，故答案应为C。

这是由情景，语境确定答案题目。

8.If by any chance someone comes to see me ,ask them to leave a _________.A.messageB.letterC.sentenceD.notice析：答案为A。