第三课时：制作蛋壳镶嵌画（一）
教学目的：通过用蛋壳制作工艺品，培养学生认真细致的动手习惯，发展学生的特长，培养审美观和创新精神。

教学重点：学习制作蛋壳镶嵌画的基本步骤。

教学难点：克服蛋壳易碎的问题，较好的完成镶嵌画的制作。

教师用具：完成的蛋壳镶嵌画、步骤示意图、蛋壳、彩色蛋壳碎片、双面胶、剪刀、镊子、厚纸板、水彩笔、小碟子、保鲜膜、细砂纸
学生用具：蛋壳、水彩笔、上色用具、双面胶、剪刀、镊子、厚纸板、小袋子、细砂纸
教学过程：
一．组织教学：稳定学生情绪。

二．讲授新课：
1．展示蛋壳镶嵌画：
提问：你知道这幅画是由什么制作的吗？
学生讨论，可以选代表到将台上来较近距离的观察。

（从薄厚、颜色等方面观察）
2．展示蛋壳镶嵌画所用的材料：
厚纸板、蛋壳、彩色蛋壳碎片、双面胶、剪刀、镊子、厚纸板、水彩笔、小碟子、保鲜膜
3．教师示范本节课的制作内容：
1）在厚纸板上设计出漂亮的形状。

提示：学生所画的形状一定要尽量简单，画完形状后，涂上颜色，选择的颜色最好不超过五种。

以免为以后的制作制造困难。

2）用双面胶从画面的上方，一条一条的有顺序的粘贴，从上到下。

提示：每一条双面胶之间不要留有空隙。

粘贴好后，不要将粘贴外纸揭下来。

3）准备蛋壳碎片：
将洗净的蛋壳，仔细剥去内侧的薄膜，用细砂纸把蛋壳外部打磨一遍。

用水彩笔或是丙烯颜料在蛋壳外侧涂上颜色。

颜色干透后，压碎蛋壳，按颜
色的不同放入不同的袋中。

提示：颜色的种类不要太多，保持画面醒目。

建议学生几个人组成合作小组，每人准备两种颜色的鸡蛋碎片就可以了。

4．学生制作，教师巡回辅导
三．课堂小结：
1．组织学生收拾好自己的物品，清理桌面。

2．在粘好双面胶的厚纸板上写好名字，收放到材料柜中。

3．提醒学生保存好彩色鸡蛋碎片，如果课上制作的不够，可以回家继续制作。

四．板书设计：
第四课时：制作蛋壳镶嵌画（二）
一．组织教学：稳定学生情绪。

二．讲授新课：
1．提问：蛋壳镶嵌画应该怎样继续制作下去？
2．学生讨论：制作的方法，制作中需要注意的地方。

3．教师总结，并示范：
1）把双面胶上的纸条轻轻揭下。

提示学生：双面胶暴露在外后，要注意保持胶面整洁。

2）按照双面胶下露出的彩色图案，将蛋壳碎片用镊子一片一片粘在上面。

提示学生：碎片间的距离应尽量紧密一些，留有一丝缝隙就可以了。

如果碎片的形状与图案不符，可以将碎片随时修改。

学生的手容易出汗，制作
中尽量用镊子，避免蛋壳上的色彩被手汗浸湿褪色。

3）完成后，用保鲜膜从镶嵌画的正面包住，在背面用胶条粘牢。

4．学生制作，教师巡回辅导
三．课堂小结：
1．展示学生的制作，学生互相评价。

评选出自己最喜欢的蛋壳镶嵌画
2．教师从学生与他人合作的角度进行评价
3．展示其他种类的蛋壳制品：
蛋壳不倒翁、蛋壳小烛台、小玩偶等
4．总结学生在本节课中的表现
四．板书设计：。