暑假初一升初二物理辅导班物理a级知识整理A级知识整理二级主栏目内容及例题题A质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置、温度改变。
测量质内容质量量的仪器是:天平1.“神舟七号”在发射升空的过程中，飞船搭载的“五星红旗”展示在太空，练习它的质量将 (选填““变大”、“变小”或“不变”)。
2.专家建议:一个正常的成年人每天的食盐摄入量不超过 ( )A 0.6克。
B 6克。
C 60克。
D 300毫克。
3(一名中学生的质量可能是 ( )A. 50克B. 500克C. 5千克D. 50千克 4.一名正常的新生婴儿的质量可能为 ( ) A 0.35千克。
B 3.5千克。
C 35千克。
D 350千克。
5.物体发生物态变化后，下列物理量不发生改变的是( ) A(体积 B.质量 C.密度 D.比热容原子的结构: 内容分子原子电子的发现:汤姆生原子模型的建立过程葡萄干蛋糕模型行星模型电子云模型科学方法:建模法1(关于原子结构的三种模型中，依照提出时间顺序正确的排列为( ) 练习 (a)葡萄干蛋糕模型 (b)电子云模型 (c)行星模型 A.(a)(b(c)B.(a)(c)(b)C .(b)(c)(a)D.(c)(b)(a) 2.依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是( ) A.电子 B. 质子 C. 中子 D.原子3.19世纪末英国物理学家汤姆生发现原子中存在带负电的粒子，该粒子称为( )A 电子。
B 质子。
C 中子。
D 核子。
4.原子核中不带电的粒子是 ( )A(中子。
B(质子。
C(电子。
D(原子。
5.在图1所示关于氢原子结构的行星模型中，最合理的是( ) ( )电子原子核质子质子电子中子原子核原子核、A B C D6.第一个在实验中发现原子中存在着电子的科学家是( ) A( 汤姆生 B(卢瑟福C(牛顿 D(奥斯特7.原子核中带正电的粒子是 ( )A 质子。
B 中子。
C 电子。
D 原子。
1.物质是由分子构成的知识内容分子动2.分子永不停息地做无规则运动理论扩散:两种不同的物质互相接触，彼此进入对方的现象 3.分子间的相互作用力1. 分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的现象是( ) 练习A.细雨濛濛B.桂花飘香C.雪花飞舞D.树叶凋落 2(下列现象能说明分子之间存在引力的是 ( ) A(煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色B(某同学为了提神，涂了清凉油，其他学生都闻到了气味。
C(磁铁能吸引回形针。
D(某同学用透明胶带紧压在写错的字上，揭起时就把表面的纸和字一起粘了起来。
3(向装有清水的杯子里滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都变成了淡红色，这是因为 (A(红墨水在清水中流动 B(红墨水遇到清水会褪色 C(水的无规则运动 D(分子的无规则运动内容太阳系(太阳系的一些星球中，属于恒星的是( ) 练习 A(月球 B(地球 C(金星 D(太阳 2(下列各星球中，属于行星的是 ( )。
A(月球 B(地球 C(彗星 D(太阳 3(地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的( ) A(恒星 B(行星 C(卫星 D(彗星 4.月球绕地球运行一周的时间约 ( )A( 1天 B( 28天 C(45天 D( 365天 2、预测，2010年5月16日傍晚我国境内又一次可观看到“月掩金星”的奇妙天文现象。
根据我们所学知识可知，金星属于下列天体中的( )。
A 恒星。
B 行星。
C 卫星。
D 彗星。
3、星球中，被降级为“矮行星”的是( )A 月球。
B 太阳。
C 冥王星。
D 地球。
内容摩擦力1(物体在大小为20牛的水平拉力作用下，10秒内在水平面上匀速前进5米，练习拉力做功为______焦，功率为_____瓦;物体受到的摩擦力为________牛. 2(木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2m，拉力做功为 J，木块受到摩擦力的大小为 N;3. 溜冰鞋的冰刀与冰面之间为_________摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。
4.重为10牛的物体放在水平地面上，在3牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力的大小为 ( ) A 3牛。
B 7牛。
C 10牛。
D 13牛。
5.在日常生活和生产活动中，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力，下列四个实例中属于减小摩擦力的是( )6.在用下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是 ( ) A 圆珠笔。
B 毛笔。
C 铅笔。
D 钢笔。
原理:连通器中只装一种液体，在液体不流动时，各容器液面相平。
内容连通器应用:茶壶、U形管压强计、血压计、液位计、船闸练习 1、在图示的生活和生产实例中，与连通器有关的是( )钢笔吸墨水锅炉水位计千斤顶离心式抽水机A B C D 图12、物理知识在生产和日常生活中都有着广泛的应用。
图(a)中，船闸是利用了原理;图(b)中，拔火罐利用的是的知识;图(c)中，火箭在飞行过程中是通过发动机“点火”实现变轨的，这说明。
3、图中描述的三个情景，其中能说明物体具有惯性的是图;利用连通 (a) (b) 图4 器原理工作的是图;说明物体间力的作用是相互的是图。
〔均选(c)填“(a)”、“(b)”或“(c)”〕撞击锤柄，锤头用灌有水的透明软管便紧套在锤柄上两块磁铁相互靠近作为水平仪(a) (b) (c)内容 1. 证明大气压不仅存在而且很大的实验:马德堡半球实验大气压2. 首次测出大气压值的实验:托里拆利实验3. 测量大气压的仪器:气压计4. 大气压随海拔高度的升高而减小大气压的应用:抽水机、用吸管吸饮料、拔火罐、吸尘器、脱排油烟机、真空吸盘、扫街机练习 1.首先用实验测出了大气压强值的科学家是( )A(托里拆利。
B(伽利略。
C(帕斯卡。
D(阿基米德。
2.以下实例中利用大气压工作的是( )A 船闸。
B 离心式水泵。
C 液体密度计。
D 锅炉水位计。
2(下面的现象中，与大气压无关的是( )A(钢笔吸墨水 B(用吸管吸软饮料C(用茶杯喝水 D(医院里“打吊针”(静脉输液)3(在下图中，能够测出大气压值的实验是( )(a) (b) (c) (d)施力物体:液体或气体内容浮力浮力的方向:竖直向上浮力产生的原因:液体对物体上、下表面的压力差浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关F=G-F 浮示测量仪器:弹簧测力计练习 1. 一正方体物体浸没在酒精中，若酒精对它竖直向下的压力为F，竖直向上的1压力为F，关于这两个力关系的说法中正确的是( ) 2A F小于F。
B 是一对平衡力。
12C 合力方向竖直向下。
D 合力大小与物体浸没在酒精中的深度有关。
声音的产生是由于发声体的振动，一切正在发声的物体都在振动。
内容声音的发声体的振动可以在介质中传播，真空不能传声。
产生与声波可以在固体、液体和气体中传播，且速度不同。
传播练习 1.(除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声音能在气体和_________中传播。
在家中听音乐时为了不影响他人休息，可以将声音减轻些，主要是改变了声音的_________(选填“响度”、“音色”或“音调”)。
2.在图中，将正在发声的音叉缓慢接触用细线挂起的乒乓球，乒乓球会反复被弹开，利用这一实验可以研究。
( )A(声波能否在真空中传播 B(声波产生的原因 C(音调是否与频率有关 D(声波传播的快慢3如下图(甲)所示的这些现象说明:正在发声的物体都在____________。
从情景图(乙)的现象表明声音不能在_______中传播，声音的传播需要_________。
内容乐音响度(音量):声音的大小。
与发声体振动的幅与噪声度有关，振幅越大，响度越大。
另外与距离发声体的远近有关。
乐音音调:声音的高低。
也发声体的松紧、长短、的粗细有关，发声体越紧，越短，越细，音调特越高。
征音色:与发声体本身有关，不同的发声体单色不同。
噪声可以在声源处控制噪声噪声可以在传播过程中控制噪声可以在人耳处控制1(“闻其声而知其人”这句话主要表明不同人发出的声音具有不同的( ) 练习A(响度 B(音调 C(频率 D(音色2.用不同的乐器演奏同一乐曲，熟悉音乐的人能分辨出所用乐器的种类，这是因为不同乐器发出的声音具有不同的 ( )A 音调。
B 音色。
C 响度。
D 频率。
3.在公共场所“轻声”说话是文明的标志，“轻声”是指声音的 ( ) A(音色美。
B(音调低。
C(响度小。
D(频率高。
4. 使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的 ( ) A 响度。
B 音调。
C 音色。
D 频率。
5.口技是民间表演技艺，演员表演时主要模仿声音的( ) A 响度。
B 音调。
C 频率。
D 音色。
6.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”与“低”是指 ( ) A 响度。
B 音调。
C 振幅。
D 音色。
7.某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的( ) A 音调不同。
B 频率不同。
C 音色不同。
D 响度不同。
内容机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化的运动。
机械运描述一个物体运动必须取另一个物体作参照物。
动参照运动和静止是相对的。
物比较运动快慢的两种方法: 匀速直路程相同比较时间，时间相同比较路程V=S/t 线运动练习 1(将于2010年7月1日通车的沪宁高铁，全长300千米。
高铁车速可达300千米/小时，通车后，上海到南京大约需要_______小时。
列车运行时，座位上的乘客相对地面是_________(选填“运动”或“静止”)，若突然刹车，乘客的身体由于_______将会向前倾。
2.“神舟七号”在发射升空的过程中，宇航员相对固定座椅是的(选填“运动”或“静止”)。
飞船搭载的“五星红旗”展示在太空，它的质量将 (选填““变大”、“变小”或“不变”)。
飞船在太空中通过把信息传输到地面指挥中心(选填“无线电波”或“声波”)。
3. 国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘，工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线匀速运动，100秒内通过的距离为米。
4. 在水平地面上有甲、乙两辆小车，它们的s-t图像如图所示。
以地面为参照物，_________车是运动的，该车的速度为_________米/秒。
乙车在5秒内所通过的路程为_________米。
奥斯特实验说明:通电导线周围存在磁场或电流的周围存在磁场内容磁场磁电流的磁效应:电流周围产生磁场的现象。
感线最早发现电与磁场的关系的科学家是:奥斯特磁感线是一种理想模型右手螺旋定则:可以巧妙地判断磁场(或电流)的方向。
练习 1(如图所示，正确表示小磁针N极指向的是( )N N N NA( B( C( D(2(根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极(3.发现“电流周围存在磁场”的物理学家是 ( ) A(奥斯特 B(焦耳 C(帕斯卡D(牛顿4.如图所示，小磁针甲、乙静止在通电螺线管的附近，根据标出的磁感线方向，正确的( ) 乙 A(螺线管的右端为N极。