（三）职业的五个内涵
第一，参与社会分工是职业的基本特征。个 人与他人的社会关系是分工，用自己的劳动成果 和别人去交换。 第二，知识与技能是职业的必备要素。每一 种职业都一定要必备专门的知识和技能。 第三，知识和技能通过相应的职业创造财富 。利用你所具备的知识和技能，去创造财富，其 所需要的平台就是职业。
职业、产业、行业的关系
产业
行业
行业
职业
职业
职业
职业
（四） 职业对个人的功能 职业是维持个人和家庭生存的基础 职业可以促进个人多方面的发展 职业可以满足个人的社会性需要 职业是实现个人价值的重要途径 职业体现着个人的基本社会权利
（五）职业对社会的功能
1.体现社会分工 2.创造社会财富 3.维护社会稳定
目的性
（ 六 ） 职 业 的 特 性
规范性 职业的 特性
社会性
群体性
经济性
稳定性
技术性
（ 七 ） 职 业 的 要 素
职业 名称
职业 技术 职业 主体
职业的 要素
职业 报酬
职业 客体
职业的内涵
分析
是一种职业吗？
分析
职业的内涵
分析
小偷解决自己 生活来源的手段不正当 ，途径不合法， 是法律禁止的，更是道 德 所谴 责 的。不少人认为小偷是一种职业， 究其思想根源是社会上存在着一种“只要 能挣钱，什么都可以做！”的不良风气， 我们必须明确小偷不是一种职业。
职业的内涵
含义
由此可见，我们在理解职业的含义时不 仅要明确职业这种工作是作为主要生活来源 的工作，更要强调这种工作的合法性。
职业： 是人们在社会中所从事的作为主 要生活来源的合法工作。
职业的内涵
下列工作是职业的有( A 职业球员 B 电力机务员 C 盗墓者 D 学生
随堂练习 )
第二部份
职业的分类
引 言
那种神话般的境界，使驴听了大为惊异， 驴惊叹道：你有那么丰富的见闻，那么传 奇的经历，我连想都不敢想。
“ 其实，”老马说，“我们跨过的的距离大体是 相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停 止，不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标 ，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一 个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着 磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。 ”
（2）按心理的个别差异进行分类：
现实型职业——运用手工工具或机器进行熟练的手工工 作和技术工作
木匠
铁匠
机械工人

研究型职业——科学研究和实验室工作
科学家袁隆平
计算机专家倪光南
电子专家陈芳允

艺术型职业——艺术创作方面的职业
著名艺术家赵丽蓉
著名音乐家乔羽
著名文学家林语堂
社会型职业——为别人办事的工作 企业型职业——派他人做事的工作 常规型职业——各部门主管日常事务的办公室工作
公司对刚进入该工作领域的员工提供哪些培训?
还有哪些方法能帮助我深入了解该工作领域? 你的熟人中有谁能作我下次的采访对象吗?
当我打电话给他(她)的时候，可以用你的名字吗?
根据你对我的教育背景、技能和工作经验的了解，你认为我在作出最终 决定之前还应在哪个领域、什么样的工作上进行深入的调查研究呢?
大学生人物访谈可能提出的问题:
在这个工作岗位上，每天都做些什么? 你是如何找到这份工作的?
你是如何看待该领域工作将来的变化趋势的?
你的工作是如何为实现组织的总体目标或使命贡献力量的? 你所在领域有“职业生涯道路”吗?
本职业需要什么样的人?
到本领域工作所需的基本前提是什么? 就你的工作而言，你最喜欢什么?最不喜欢什么? 什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识? 本领域初级职位和略高级别职位的薪水是多少? 工作中采取行动和解决问题的自由度如何? 本领域有发展机会吗?
2. 《国民经济行业分类》
分为： 20个行业门类、95个大类、396个中类、913个小类
◎ 采矿业
◎ 制造业 ◎ 电力、燃气及水的生产和供应 ◎ 建筑业 ◎ 交通运输、仓储和邮政业 ◎ 信息传输、计算机服务和软件业 ◎ 批发和零售业 ◎ 住宿和餐饮业 ◎ 金融业
3. 《国际标准职业分类》（ISCO ）
与资料相关的工作
职业世界地图
美国大学考试中心
3
4
(ACT) 5
2
出纳 管理 薄记
文书
秘书 收发
机械操作
与 人 相 关 的 工 作
计划
1
直销零售
建筑 机操 仓储 维护 驾驶 动植物 修理
办公室
6
护理 教育 社工 应用工程学 法服 12 公共娱乐 工程学 数学 创造 语言 艺术 应用 自然科学 视觉 艺术 医药 感应 8 工程 11 艺术 医药学 10 9
生涯人物访谈报告
访谈人物： 访谈日期： 职业资讯方面： 从事职业： _______ 访谈地点：_________
生涯经验方面：
访谈心得与反思：
生涯人物访谈建议清单
职业资讯方面
1、工作性质、任务或内容 2、工作环境、工作地点、工作时间 3、所需教育、个人资格或经验 4、所需训练、技能 5、收入或薪酬范围、福利 6、就业机会
LOGO
职业世界探索
男怕入错行 女怕嫁错郎
我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去 那个熟悉的模样。 ——保尔· 瓦雷里1871～1945
法国象征派大师，法兰西学院院士, 20世纪法国最伟大的诗人
引 言
明朝的天启皇帝的爱好是盖房子。他亲自当木匠 ，操作斧锯凿削，活做的比正经木匠还好。他一 天到晚都迷这个，从不厌倦。当他干活起劲时， 最烦有别的事儿分心。魏忠贤就抓住了他这个特 点，专门等他干木匠活时进来奏事。天启一听， 就赶紧打发说：“你们去办吧，我知道了。”于 是大权旁落，最后断送了大明江山。
当然，以上这些问题同学可以根据自己的需要再整理，但
对生涯人物关于工作的主观感受还是应该问一下的。 比如，可以问：就你的工作而言，你最喜欢什么?最不喜 欢什么? 它常常能让同学更立体地了解一种工作。
另外，给生涯人物留出提供其他信息的机会，说不定会让
人有意外的收获。 最后，不要忘记感谢接受访谈的生涯人物，最好在访谈结 束当天发一份电子邮件或于机短信表示谢意。
1、产业：所谓产业，是指不同的国民经济部门，即由于社
会劳动分工而独立出来的专门从事某一类别生产经营活动的 单位的总和。
第一产业——农业，包括种植业、林业、畜牧业、渔业等。农业
是国民经济的基础，是人类粮食和其他生活资料的来源，也是许多 工业原料提供者。
第二产业——工业、建筑业。工业包括冶金、煤炭、石油、机械
一、职业世界地图
具体物体相关的工作， 机械、生物、材料 。 普里蒂奇(Prediger，1993）
R：现实型
事物
I：研究型
表示与具体事实、数字 计算等打交道的工作。
概念
C：传统型
A：艺术型
用理论、文字、音乐等 新方式表达或运作的工作。 资料
E：企业型 人 S：社会型
与人相关的工作 ， 为人提供服务、帮助他人。
7
与 事 务 相 关 的 工 作
与概念相关的工作
（二）西方世界职业分类方法
（1）按脑力和体力劳动的性质、层次进行分类： 白领工作人员——专业性和技术性的工作，农场以外
的经理和行政管理人员、销售人员、办公人员。
蓝领工作人员——手工业及类似的工人，非运输性技 工，运输装置机工，农场以外的工人，服务性行业工人。
生涯经验方面
1、个人教育或训练背景 2、投入该职业的决策过程 3、生涯发展过程 4、工作心得体会（酸甜苦辣） 5、对工作的整体看法 6、获得成功的必备条件
7、组织文化和规范 8、相关进修和升迁机会
9、未来发展前景
7、未来职业规划 8、对后辈的建议
（二）管理职业信息
职业名称 职业定义 职业资格等级 职业能力特征 职业人格特征 受教育程度 技术技能 职业环境 职业报酬
引 言
唐朝贞观年间，长安城西的一 家磨坊里，有一匹马和一头驴。它 们是好朋友，马在外面运输货物， 驴在屋里推磨。贞观三年，这匹马 被玄奘大师选中，出发经西域前往 印度取经。 17 年后，这匹马驮着佛 经回到长安，它重到磨房会见驴朋 友。老马谈起这次旅行的经历：浩 瀚无边的沙漠、高入云霄的山岭、 凌峰的冰雪……
引 言
人的职业选择往往带有很大的偶然性 ，自己起初也不知道自己这辈子该干嘛， 只能在这茫茫的世上，小心翼翼地寻找。
那么，亲爱的， 让我来牵着你的手， 陪你一起……
教学内容
第一部分
职业的概念与内涵
不同的职业意味着不同的发展机会 不同的职业意味着不同的发展空间 不同的工作意味着不同的生活方式
（一）产业、行业、职业的区别
供的服务的不同而划分的，它表示了就业者所在单位的 性质。
企、事业单位 机关团体
个体从业人员 所从事的生产或其他社会经济活动
（二）职业的含义
3 、职 业 是指具备劳动能力的个体，运用自身的
知识、技能与态度，从事社会生产服务，为社会创 造物质财富与精神财富，并获取合理的个人报酬， 以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。
社会工作者
松下幸之助
办从事的工作”进行分类： ①专家、技术人员及有关工作者； ②政府官员和企业经理； ③事务工作者和有关工作者；
政府人员
④销售工作者； ⑤服务工作者； ⑥农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人；
⑦生产和有关工作者，运输设备操作和劳动者；
⑧不能按职业分类的劳动者。
（三）中国职业分类方法
我国国家职业分类标准的相关文件和标准：
《职业分类和代码》
《中华人民共和国工种分类目录》 《中华人民共和国职业分类大典》