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第七节-动机与情绪情感试题(含答案)

第七章:动机与情绪情感知识考点 P162一、单项选择题:1.个体的成就动机中含有二种成分:()和回避失败的倾向。

A.追求利益的倾向B.追求刺激的倾向C.追求成功的倾向D.回避困难的倾向2.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向3.为了获得某种奖励而产生的动机,属于( )动机。

A.外在B.在C.主导D.社会4.由个体的部需要所引起的动机属于( )动机。

A.外在B.在C.自然D.从属5.人们力求获得成功的在动力是______动机。

( )A.生理性B.社会性C.主导D.成就6.美国心理学家( )将人的动机分为匮乏动机和成长动机。

A.斯腾伯格B.斯金纳C.马斯洛D.华生7.人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。

这种动机属于( )。

A.工作动机B.成就动机C.交往动机D.生理动机8.一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。

A.交往动机B.外在动机C.在动机D.无意识动机9.________是有机体部生理与心理的不平衡状态,是有机体活动的动力和源泉。

()A.动机B.需要C.诱因D.目标10.有机体活动的动力是( )A.动机B.诱因C.需要D.目标11.动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要?()A.水B.饥渴C.寻求水源D.喝水12.口渴会促使个体作出觅水的活动,这是动机的()。

A.导向功能B.激活功能C.调节与维持的功能D.强化功能13.最有利于发挥最佳工作效率的是( )强度的动机。

A.高B.低C.中等D.无14.在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()。

A.较低B.中等C.较高D.不变15.根据动机强度与工作效率的关系原理,要想获得最佳的工作效率,需要()A.较低强度动机 B.较高强度的动机C.中等强度的动机D.很高强度的动机16.在_________中,最佳动机水平偏高。

()A.中等难度的活动B.简单容易的活动C.难度较大的活动D.复杂程度高的活动17.在活动任务较容易时,要想工作效率较高,动机水平应该怎样?( )A.较高B.中等C.较低D.任意强度18.根据_________,在工作激励中,应创造一个自由的工作环境,让工作者有充分的空间发挥他们的创造力,满足他们对工作的在需求。

()A.X理论B.Z理论C.V理论D.Y理论19.按认知与期待理论,()A.动机力量=效价×期待B.动机力量=抱负×期待,C.动机力量=效价×目标D.动机力量=抱负×目标20.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。

A.情绪发生早,情感产生晚B.情绪发生晚,情感产生早C.情绪情感同时产生D.情绪情感都是与生俱来的21.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( )A.热情B.心境C.激情D.应激22.具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态是( )。

A.表情B.心境C.激情D.应激23.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了( )状态。

A.表情B.心境C.激情D.应激24.急中生智是一种_________状态。

()A.激情B.心境C.应激D.信号25.在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是( )。

A.热情B.心境C.激情D.应激26.美感属于( )A.情绪B.情感C.心境D.都不是27.手足无措表现了哪种情绪状态?( )A.表情B.心境C.激情D.应激28.气急败坏表现了哪种情绪状态?( )A.表情B.激情C.心境D.应激29.请问下列哪项动机属于社会性动机?( )A.繁衍后代B.获取食物C.逃避危险D.参与交往30.激情是一种______状态。

( )A.情感B.表情C.心境D.情绪31.一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是( )A.热情B.心境C.激情D.应激二、多项选择题1.一般认为,动机具有以下几种功能( )A.选择功能B.激活功能C.指向功能D.调节与维持功能E.集中功能2.动机具有( )功能。

A.社会B.成就C.激活D.指向E.维持3.社会性动机包括( )。

A.交往动机B.成就动机C.工作动机D.权力动机E.归属动机4.根据需要的不同性质,可以将动机分为()。

A.在动机B.外在动机C.生理性动机D.社会性动机E.主导动机5.一般来讲,成就动机水平较高者具有以下特征()。

A.具有挑战性与创造性B.具有坚定信念C.能够正确归因D.计较个人得失E.不打无把握之仗6.( )属于社会性动机。

A.工作动机B.交往动机C.成就动机D.成长动机E.进食动机7.Y理论把人看作是()。

A.为钱而工作B.负责任的C.为自身价值观而工作D.有创造力的E.有协调性的8.V理论把人看作是( )A.为钱而工作B.在工作中寻现和证明C.为自身价值观而工作D.有创造力的E.有协调性的9.人类具有四种基本情绪( )。

A.嫉妒B.快乐C.愤怒D.恐惧E.悲哀10.人的表情可以分为三类( )。

A.面部表情B.身段表情C.语调表情D.动作姿势E.腺体变化11.情绪情感的构成包括()。

A.生理唤醒B.对事物的反映C.态度D.主观体验E.外部行为12.情绪与情感的反映特点不同,情绪具有( )A.情境性B.激动性C.暂时性D.表浅性E.外显性13.情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括地说,它可以分为以下几种:()。

(200310)A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感E.紧感14.美国人本主义心理学家马斯洛认为,( )A.需要分为不同的层次B.需求层次的等级是绝对的C.较低层次的需要占有主导地位D.人类动机来自对事实的解释E.需要层次越低,力量越强大三、名词解释1.动机:是指激发、维持、调节人们从事某种活动,并引导活动朝向某一目标的部心理过程或在动力。

2.诱因:是指能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物。

3.需要:是指有机体部生理与心理的不平衡状态,它是有机体活动的动力和源泉。

4.在动机:是由个体的部需要所引起的动机。

5.成长动机:是被高级需要所驱使的动机,是个体试图超过他以往成就的动机。

6.成就动机:指人们力求获得成功的在动力。

一个人对自己认为重要的、有价值的事情,会努力去克服困难,尽力达成目标的一种部推动力量。

7.交往动机:是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。

8.应激:是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应。

四、简答题1.动机具有哪些功能?动机具有以下功能:(1)激活功能(2)指向功能(3)调节与维持功能2.生理性动机与社会性动机的主要区别是什么?(1)生理性动机是由个体的生理需要所驱动而产生的动机。

它以个体的生物学需要为基础。

社会性动机是人类所特有的,它是以人的社会文化需要为基础。

(2)社会性动机比生理性动机出现得晚。

3.简述成就动机的成分。

(1)成就动机:是指人们力求获得成功的在动力。

一个人对自己认为重要的、有价值的事情,会努力去克服困难,尽力达成目标的一种部推动力量。

(2)结构:成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和回避失败的倾向。

一般认为,成就动机较高的人喜欢选择富于挑战性的任务,其追求成功的倾向大于失败的倾向,成就动机水平较低的人则因为害怕失败而回避困难的任务。

4.成就动机有何特征?成就动机是一种后天习得的动机,它也是决定个体努力程度的动力因素,人与人之间的成就动机存在个体差异。

一般来讲,成就动机水平较高者具有以下特征:(1)具有挑战性与创造性(2)具有坚定信念(3)正确的归因方式5.举例说明动机与需要、诱因的关系。

(1)动机的产生受外两种因素的共同影响。

个体在的某种需要是动机产生的根本原因,而外在环境则作为诱因,引导个体趋向于特定的目标。

(2)需要是有机体活动的动力和源泉,动机是在需要的基础上产生的。

(可举例说明)(3)环境刺激是动机产生的诱因。

(可举例说明)(4)在动机中,需要与诱因是紧密相连的。

需要推动人们去活动,并使活动朝向外界的诱因,从而使活动具有目的性和方向性。

6.简述成就动机的涵义和结构。

(1)成就动机:是指人们力求获得成功的在动力。

一个人对自己认为重要的、有价值的事情,会努力去克服困难,尽力达成目标的一种部推动力量。

(2)结构:成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和回避失败的倾向。

7.一般来讲,成就动机水平较高者具有哪些特征?一般来讲,成就动机水平较高者具有的特征有:(1)具有挑战性与创造性(2)具有坚定信念(3)正确的归因方式。

8.简要说明动机强度与工作效率之间的关系。

动机对于提高活动效率具有重要意义,研究证明,各种活动都存在动机的最佳水平。

动机过强或不足,都会使工作或学习效率降低,中等强度的动机最有利于发挥最佳工作效率。

动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。

在简单容易的活动中,工作效率随动机的提高而上升;当活动难度加大时,动机强度要降低。

9.简述表情的种类。

(1)面部表情:由面部肌肉和腺体变化来表现情绪的,是由眉眼鼻嘴的不同组合构成的。

是人类的基本沟通方式,也是情绪表达的基本方式。

有泛文化性。

(2)身段表情:由人的身体姿态、动作变化来表达情绪。

不具跨文化性,受不同文化的影响。

(3)语调表情:通过声调、节奏变化来表达情绪的,也是一种副语言现象。

面部表情、身段表情、语调表情相互配合,成为情绪的有效表达方式。

10.简要说明情绪与情感的区别。

(1)从需要的角度看差异。

情绪更多地是与人的物质或生理需要相联系的态度体验。

情感更多地与人的精神或社会需要相联系。

(2)从发生早晚的角度看差异。

从发展的角度来看,情绪发生早,情感产生晚。

情绪是人与动物所共有的,而情感是人所特有的,是随着儿童的社会化过程而逐渐形成的。

(3)从反映特点看差异。

情绪与情感的反映特点不同。

情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性与外显性。

情感具有稳定性、持久性、深刻性、隐性。

五、论述题1.试述马斯洛的动机理论。

答题要点:(1)马斯洛将人的动机分为匮乏动机和成长动机。

匮乏动机是……;成长动机是……。

在成长动机的驱使下,人们愿意承受不确定性、紧乃至痛苦,以使自身的潜能得以实现。

(2)马斯洛的动机理论基础是需要层次理论。

①需要的五种层次:从低级到高级依次是:生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

②各层次的关系及作用:a.需要层次越低,力量越强大。

b.当低级需要未得到满足时,这些需要便成为支配个体的主导动机。

一旦较低层次的需要得到满足,较高一层的需要便会占主导地位,支配个体的行为。

2.试论述马斯洛需要层次理论的主要观点。

答题要点:(1)马斯洛将人类的需要分为基本的需要和成长性需要两大类。

基本需要和人的本能相联系,与一个人的健康状况有关,缺少它会引起疾病。

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