它是围着一条 线转动。
这些围绕一点或者一 条线转动的都ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旋转 现象。
二：2，知识运用
生活中你还见过哪些旋转现象？
三：1，合作交流、探究新知
这些运动都 是平移现象。
三：2，知识运用
生活中你还见过哪些平移现象？
下面的笑脸图形经过平移能得到后面图形吗？
1
2
1
2
下面哪些图形通过平移可以互相重合？
议一议，怎样通过旋转与平移，使海豚从入口到出口?
入 口
出 口
四、课堂小结
这节课你有哪些收获呢？
一，导入新课
旋
平移
转
学习目标
1、初步感知旋转和平移现象。 2、能正确判断、区别旋转和平移现 象。 3、能用自己的语言说出生活中常见 的旋转和平移现象，培养学生的观 察能力、空间想象能力。
二：1，合作交流、探究新知
1
2
它们都是围着 一点转动。
观察这些物体的转 动，它们有什么共 同点？
门是怎么转动的 呢？？