中学历史优质教学课堂评价量表一：学生评价表
亲爱的同学：当你进入课堂时，你不但是一位学习者，还是一位教学的促进者，我们希望通过你的评价来促进历史老师的教学。

请你在下面的表格中大胆地写下你真实的想法，这些评价的结果不用于考核老师，也不涉及老师对你的看法，仅仅是帮助老师改进课堂教学。

中学历史优质教学课堂评价量表二：课堂观察评价表
尊敬的老师：让我们进入课堂做一个观察者，不是为了“评价”而是为了改进，不是为了完成“听课”任务而是为了专业发展，观察课堂里所发生的一切，尤其是从学生那里观察教学所带来的变化。

请您从观察者的角度真诚地填写下表，这将帮助授课教师改进教学，这也将影响我们自己对待课堂的一些观念。

中学历史优质教学课堂评价量表三：教师自我评价表
尊敬的老师：当您及时填下这份表格的时候，感谢您为学生的进一步发展
进行了深入的教学反思。