一.智者运动的背景： 1.经济： 希腊奴隶制工商业的发展； 2.政治：城邦民主政治发展，能较自由的独立思考
3.文化：
4.个人：
古希腊民主
会公 民 大
神话
寓言

诗歌
公元前7世纪以前希腊人的自然观：神主宰一切
美神维纳斯
智慧女神雅典娜
太阳神阿波罗
维纳斯和丘比特
奥林匹斯山——众神的家园
众 神 之 神 宙 斯
欧洲近代人文主义思想的发展 文艺复习 肯定人，否定神。
宗教改革 因信称义，信仰自由。 启蒙运动 民主、平等、自由。
欧洲近代人文主义思想的发展 文艺复习 实质：追求现世幸福。 宗教改革 实质：追求信仰自由。 启蒙运动 实质：建立政治民主政治。
什么是人文主义精神？
2004年2月23日，云南大学2000级学生马加爵在 宿舍残忍杀害4名同学…… 2002年2月23日，清华大学电机系四年级学生刘 海 洋将硫酸泼向北京动物园的5只熊；2005年复旦 大学 研究生张亮虐杀30多只小猫……
完成四个解放—— 文艺复兴：把人从神权的枷锁中解放出来 宗教改革：把人从教权的控制中解放出来 启蒙运动：把人从王权的压迫中解放出来 科学革命：把人从自然的束缚中解放出来
欧洲近代人文主义思想的发展 文艺复习 14、15世纪，反对神学思想 宗教改革 15、16世纪，反对天主教会 启蒙运动 17、18世纪，反对教会和专制主义
一.智者运动的背景： 1.经济： 希腊奴隶制工商业的发展； 2.政治：城邦民主政治发展，能较自由的独立思考
3.文化：古希腊的宗教具有人文主义特点 广泛吸收、融合古埃及和巴比伦文明 社会环境宽松，思想活跃，自主意识 文化具有统一性和普遍的多样性
阅读思考：
1.智者运动兴起的背景 (古希腊哲学为什 么会从探索物质世界到关注人类自身的发 展？) 2.什么是“智者”、“智者运动” (时间、 研究对象)？智者运动最主要的代表是谁？ 有何主张？ 3.如何理解智者运动的主张及其影响？
亚里士多德在《形而上学》一书中说哲学和科学 诞生需要三个条件：第一好奇心，是人们对外部 世界所表现出来的困惑与好奇，有了这种感觉， 就会感受到自己的无知，并为摆脱无知而去求知； 第二是闲暇，知识阶层不必为生计而忧虑，他们 可以专心致志地从事自己喜爱的脑力劳动；第三 是自由，哲学知识追求纯粹为了自身而存在，没 有别的功用目的，人们对哲学的思考是自由的， 不受他种目的和利益支配。
赫拉得到消息,对丈夫这种厚颜无耻的行为十分 愤慨。她来到华丽无比的牛车前,向她虚假的对 手扑上去,把对手的衣服和帽子撕成破布，她把 对手的面纱扯下来,这才使她大吃一惊,原来是 个木头人。于是她笑了,她终于和丈夫一同回到 了奥林匹斯山。赫拉天资国色,但她除了对宙斯 的爱以外,对别的神从来没有产生过爱情。
神农氏
伏羲氏
传中 说国
古 代 的 三 皇 五 帝
中古和古希腊神化的特点：
古希腊：统一性和普遍的多样性文化传统 人神同形； 人文主义色彩（人格化、人性化、世俗化）
中古： 神兽同体，神鬼合一； 崇高性、神圣性、道德楷模性 贤人政治
希腊神话集中体现在奥林匹亚诸神.它们不像古 代东方神兽同体，神力至高无上；也绝非东方 森严凛威的道德主宰，而是一大群相貌俊美、 举止娴雅、体魄健壮、有血有肉的与人同形同 性的神灵，即带有浓厚的人性色彩。神与凡人 的形象与性格完全相同。这里没有专权与等级， 神与人同样喜怒哀乐、七情六欲。既有忠诚勇 敢的美德，又有奸诈、嫉妒等人性的弱点。希 腊虽也有宗教，但这宗教的世俗味很浓，人神 同形同性，宙斯也偷情，赫拉也嫉妒，没有崇 高性、神圣性、道德楷模性.
专题六 西方人文精神的起源与发展
注意历史发展的逻辑关系及其时序性和因果性
人文主义是一个发展阶段，每一个阶段中也有一 个发展过程
人文主义的起源 人文主义的复苏
智者运动：把人自身 作为探索的主题，并 强调人的自然权利
文艺复兴：肯定人的自 然本能，把人性从宗教 束缚中解放出来
苏格拉底：揭示人的 价值在于道德理性
觉醒---蒙昧中的觉醒 发现—神权下的自我
人
解放---与上帝直接对话
智慧---专制下的启蒙； 理性之光与浪漫之声
力量--- 近代以来科学技术的辉煌
面对四大问题—— 人应该过怎样的世俗生活：文艺复兴 人应该过怎样的心灵生活：宗教改革 人应该过怎样的政治生活：启蒙运动 人应该过怎样的幸福生活：科学革命
人文精神(humanism) 广义指欧洲始于古希腊的一种文化传统。
狭义指欧洲文艺复兴时期一种思潮 。核心是关 心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价 值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。即以 人为本，重视人的价值。
第 1 讲 西方人文精神的起源
“哲学”一词起源于古希腊，其本意是 “热爱 智慧” ，哲学家即“热爱智慧的人”。哲学在 古代希腊被视作是知识的总汇。现代人认为哲 学是理论化、系统化的世界观 和方法论，是关于自然界、社会和人类思维及 其发展的最一般规律的学问。哲学的根本问题 是思维对存在、精神对物质的关系问题。
莎士比亚：歌颂人性的 高贵与尊严，把文艺复 兴从质朴推向雅致
注意历史发展的逻辑关系及其时序性和因果性
人文主义是一个发展阶段，每一个阶段中也有一 个发展过程
人文主义发展
人文主义的成熟
宗教改革： 马丁.路德因信 称义，信仰自由
法国的启蒙运动：从人的 共同属性出发，以理性的 原则构建政治制度
康德：启蒙真谛在于自我 启蒙；卢梭的浪漫主义
雄伟的古希腊宙斯神殿遗址 宙斯相传是古希腊神系中的主神，掌管雷电人类的主宰。
宙斯与赫拉
宙斯是众神之王,也是人类之王。有一天夜晚，宙斯和 赫拉(宙斯的胞妹)悄悄的起来，站在草坪上完成了婚姻 大事。宙斯经常离开奥林匹斯山，下凡拜会仙女们，赫 拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的 时候，就当着众神的面训斥他，并且离家出走,她来到 和宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓再也不 回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和他和解。他佯装 同一个双目明亮的仙女结婚。他娶了一个木偶，给他穿 上衣服后用几头大牛套上一辆五颜六色的车子,让这个 木偶坐在牛车上。然后走街串巷。车夫沿途告诉别人， 车上坐的是宙斯的未婚妻。