当勤奋成为一种充实，
无聊的嬉戏就将变成一 种空虚。
信 毅 心 力
路 在 何 方 ？
敢 问 苍 天 ：
勤Hale Waihona Puke 勤能补拙是良训 一分辛劳一分才 手 勤 、 脑 勤 、 口 勤
在年轻的韶华里，我告诉我，
自己将有属于自己的生活， 我要离开这没有明媚阳光的角落。 我的生命没有时光的蹉跎， 当看见升起的太阳时， 我告诉我，必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天，没有理由回落。 穿越云层的黑影，那是天河， 我要坚持到发现彩虹终点的一刻。
努力
坚持 奋斗到最后！
一位拼过高三而终于跨入理想大学 的学子在他一篇《梦回高三》的文 章中深情地写到—— "惟有大苦，方能大乐，高三乃是大 苦与大乐的最佳结合，高三促成了 一次真正意义上的长大，无论是身 体，还是思想，都有了一个飞越， 失去了高三，生命就失去了一份成 熟，而把握住了高三，就把握住了 整个的人生"。
放飞梦想 拥抱高三

出自西汉· 刘向《战国策· 秦策五· 谓秦王》： “诗云：‘行百里者半于九十。’此言末路 之难也。”。解释为走一百里路，走了九十 里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈 困难，愈要认真对待。
（2）请同学们前平举双手。 规则：全体同学参与，两脚直立，与肩同宽， 双手平伸于胸前，与肩同宽，保持这种姿势 不说不动，可以静思冥想，体会此时此刻心 中的感受，时间是10分钟，能够坚持得更长 更好
时间
一、增大单位时间内劳动量的方法 1、减少犹豫的时间，明确任务 治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百 分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共 几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务 明确了，马上动手。 2、持之以恒，形成习惯
一个人，经常在固定的时间内做同类的事， 做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不 由自主的去做，想停止都难。

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高二
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大学 交流-让我们更加精彩
憧憬一下 我们心中的大学及生活
“博学而笃志，切问而近思”
南开大学
武大樱园
哈尔滨工业大学
北京航天航空大学
成功
今天我们正在到达成功的途中。

看看这个视频，王健林、柳传志听着台上的 演讲都会不时会心一笑，点头称赞！毫无疑 问，事业成功的人也许各有各的方法，但关 于坚持理想、追逐梦想、永不放弃的这一部 分心路历程一定是相似的！每一个梦想都是 从零开始，每一个成功也都是失败累积起来 的！我们应该从容地面对窘境和困难 .
奏响生命的乐章
我以青春的名义宣誓: 二百多天后,我让梦想焕发出灿烂 的光芒 我曾经用智慧培育理想 我曾用汗水浇灌希望 我曾度过学海茫茫 我没有失败的理由 我走过的每一步都是成功的保证
我发誓: 不负父母的期望 不负恩师的厚望 不负天赐的智慧 不负青春的理想
我承诺: 不做懦弱的退缩 不做无益的彷徨 我将带着从容的微笑 去赢得我志在必得的辉煌 奋斗二百多天 让成功与梦想在六月飞翔 奋斗二百多天 让智慧和雄心在心中闪光 举胸中豪情 倾豪情万丈 与雷霆碰杯 同日月争光 我们注定成功 我们注定辉煌
闲思
2、如何控制“三闲”
首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有 用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识 和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。然后要 采取控制“三闲”的办法，控制“三闲”的办法应当 几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选 择不同的方法，较为最有效的方法之一，就是常说 是尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋 中心了，“三闲”便不容易侵犯。
路，在自己脚下。
信 心
宁愿笑着喊累， 也不哭着说悔
恒 心
飘浮在自由的羽翅上，离开那些失落，
我要驰骋于明朝那金色的田野。 当沉重的旅行结束， 我将休息我疲惫的思索， 那是为了融合世界的光明和它的丽色。 我的生命没有时光的蹉跎， 当看见落山的太阳时， 我告诉我，必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天，没有理由回落。 锲而不舍，锲而不舍，锲而不舍… …
鲁迅说过：“节省时间，也就是使 一个人的有限生命更加有效，即等于 延长了生命。” 劳动量－无效劳动量 效率＝
3、制定周详的学习计划 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天 4、多利用空余时间 比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修 前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非 常可观的。 二、怎样减少无效劳动 1、何为无效劳动：
（1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、 说课外的话等. 闲话
（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数 学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、 教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。 闲事 （3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用 的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能 平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误 情绪低落 成绩更低 、、、、、、 无心纠正 等等
但是
成功，还没到来。 现在是： 黎明前的黑暗！
天将降大任于斯人也， 必先苦其心智， 饿其体肤， 劳其筋骨……
6
梦想如此美好，道路 这般曲折
小站有美丽的风景
你选择下车追寻风景而暂时留下 还是继续留在车上？
一 列 没 有 返 程 的 列 车
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯，
能移就多移，不能就少移， 力争一定要移！
说说你的得分
是被压垮，还是超越？
行百里者半九十
“行百里者半九十”意思是说如果把走一百里路 看成一件事的话，前面走过的九十里路仅仅完成了 事情的一半。最后虽然仅仅剩十里路，但承担的任 务却是整个事情的一半。我非常喜欢这句话，我觉 得这句话的含义就是说，当一件事情越来越接近终 点的时候往往越关键、越重要、越艰难，谁要是能 够在最后这一阶段抓得好、抓得牢，尽管前面有一 些遗憾也完全可以笑到最后、笑的最好。

人在高三
我问飘逸的风 怎样才能潇洒轻松 嬉戏的风儿对我说 卸下紧张和不安 卷走烦恼 和忧虑 一笑而过 就像我一样脚步轻灵
我问广袤的海 怎样才能激起人生美丽的浪花 喧闹的大海对我说 坚定信念和方向 积蓄内涵 和能量 一如既往 就像我一样不止奔腾
我问灿烂的太阳 怎样才能冲出阴霾走向辉煌 灼热的太阳对我说 不经风雨沐洗的天空怎会明亮 一言蔽之 自身要发光 谁的青春不是苦过来的 高三的同学们 关键之步 在于 坚定信念 坚持如一

带着一脸的兴奋和茫然， 我们已经度过了高二的大 半个学期，时间在我们面 前匆匆划过，留下一道道 优美的弧线，或许也留下 了挥之不去的遗憾……
不论如何,从此开始,你将是崭新的自己 让我们走向高考,用所有的热情为十年的寒窗 画上最后的句号! 首先,让我们走进大学,体验无与伦比的大学生 活.
第六条寄语：
高三学法： 归 系 巩 提 纳 统 固 高
第七条寄语： 永远的高三口号：
如果高三是地狱之火，那就有凤 凰涅磐。做一只浴火重生的飞鸟！
第八条寄语：
让青春
无悔
为了自己的梦想全力以赴

人生能有几回搏！这是一个挑战，更是一个机会， 这就是我们为了自己的理想为了自己的未来最好也 是最有效的拼搏时间了，这时应该说是最能把握自 己命运的时候了。其实人的一生没有多少机会是能 够完全把握自己的命运的，这是没有任何外界干扰 的单纯时刻，所以我们就应该拿我们自己的努力为 自己打拼。我们应该心无杂念，任何事情在这个时 候都远远不如高考重要，我们心里要是明白而且坚 守这个信念，我们就能自觉地努力。
第一条寄语：
高三是斩断后路，目标明确。 逆水行舟 不进则退
十年寒窗
心无旁骛， 志在一搏。
金榜题名
第二条寄语：
高三是争分夺秒，武装到牙
齿。
一年之计在于春， 一天之计在于晨。
高三比的不仅是勤奋，也是比效率、比
时间。 一天一小计划 一周一短计划 一月一长计划
今天我要成功！
第三条寄语：
高三是艰苦朴素，以苦为乐。
白：素面朝天 艰苦朴素
高三主色调
绿：青春高歌 斗志昂扬
青：与书为伴 与笔为友
蓝：与星辰交语 与心灵对白
红：卧薪尝胆 苦中取乐
第四条寄语：
所有老师都爱你们！是你们
的坚强的后盾 考 试
第五条寄语： 身体是革命的本钱。身体是效率 的保证。
早上早起一小跑， 跑后牛奶不能少。 中午小睡提精神， 点灯鏖战肚填饱！
人的潜力是无限的

大家都要记住，最后一年是非常变幻莫测的一段 时间，什么事情都有可能发生，你会发现很多人 的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班 里在年级里的排名也在不断地变化，所以，成绩 差一些的同学，只要你在这最后360多天里把握 住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前 列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落 马的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋的学 习状态，在这360多天里，共同进步，共同超越 原来的自己。

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说： 同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简 单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动 300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底 上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以 上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来 的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他 又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后 来也成为了大哲学家的柏拉图。