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趣味游戏教案

Δ
要求:学生积极配合将身体各个关节活动开预防在上课期间出现受伤情况。
二、基本部分
要求:学生积极配合、教师从中指导防止学生受伤。
三、结束部分
1、整理放松。(图四)
2、教师对对本次课进行小结。
3、整理场地,回收器材。
4、宣布下课,师生再见。
5’
三、结束部分
图三x x x x x x x x x x x
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武汉体育科技学院技术课教案
专业:体育教育年级:2010组别:羽毛球18组课程名称:趣味体育
时间:2013年9月16日课次:6地点:室内人数:27教师:xxx
课的任务:
1、认知目标:积极参与到游戏中,对体育运动感兴趣。2、技能目标:通过各种体育游戏的练习,增加孩子的灵敏性和速度。
3、情感目标:培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳以及坚强的意志品质。
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Δ要求:调整呼吸、放松身心 Nhomakorabea教学内容与要求
时间
次数
组织教法
一、准备部分
1.组长整队集合报告人数。(如图一)
2.师生相互问好。
3.教师宣布教学内容和要求。
4.安排见习生。
5.徒手操练习。(如图二)
a.头部运动b.肩部运动c.体转运动d.腰部运动e.膝关节运动f.正压腿g.侧压腿h.踝腕关节运动
二、基本部分.
1、游戏规则:a将30名学生每3人分为一组,共分成10小组,围成一个圈,每3人站一纵队。.b派2名学生在围圈的附近追跑,一个跑一个抓,被抓的学生在有机会的情况下可迅速贴到每列纵队的第一名同学前面,同时最后一位同学继续开始跑,依次继续,直到被抓住为止。C.抓到的同学受到相应惩罚,给同学们唱首歌,然后转换角色,开始下一轮的游戏,依次继续,直到游戏结束。
15’
25’
一、准备部分
图一X X X X X X X X X X X
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Δ
要求:听从指挥,快、静、齐。动作到位,态度认真。
图二X X X X X X X X X X X
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