《傅雷家书》检测卷一、填空题。

(每空1分，共45分)1. 《博雷家书》是我国著名翻译家、文艺评论家博雷及夫人自1954年至1966年给其孩子和的摘编，其中大部分是写给出国在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子的信件。

2.《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的”也是“最好的艺术学徒修养读物”更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。

3.博雷一生译著丰富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工于色彩变化，形成了“傅雷体华文语言”傅雷译遍重要作家，如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰；翻译作品共三十四部，主要有罗曼、罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《》，传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《》，丹纳的《艺术哲学》，巴尔扎克的《高老头》《》等。

4.《傅雷家书》凝聚着博雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的是，一个年轻人的问题。

5.傅雷用自己的经历现身说法教导儿子:待人要，做事要，礼仪要；遇困境，获大奖；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”6.傅雷对儿子的生活与成长也进行了有益的引导，对日常生活中如何如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

7.傅雷在家书中写道:“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。

第一、第一、第一、第二，这是我至此为止没有变过的原则。

”8.傅雷认为:“《》, 青年们读得懂得太少了，肚里要不是先有上百首诗几十首词，读此书也就无用。

”9.傅雷在家书中写道:“我一生从来不曾有过‘恋爱至上’的看法。

‘’‘’‘’，这种种都应当作立身的原则。

恋爱无论在如何狂热的高潮阶段都不能侵犯这些原则。

朋友也好、妻子也好、爱人也好，一遇到重大关头，与这些原则有关的问题，决不让步。

”10.谈到李、杜的诗，傅雷认为:“写实正如其他的宗派一样，有长处也有短处。

短处就是缺少和的韵致。

”11.傅雷认为:“真诚是需要长时期从小培养的。

社会上、家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气做后盾的。

所以做艺术家先要学。

艺术家一定要比别人更真诚、更勇敢、更坚忍。

”12.《傅雷家书》中，作者谈道:遇到极盛的事，一定要有“，”的格外郑重、危惧和戒备的感觉。

13.傅雷曾劝导傅聪切勿急躁，以免妨碍目前的学习，并教导他以后要多注意，坚持真理的时候必须注意讲话的、、语气、声调。

14.傅雷认为，虽然艺术家总是把、放在第一位，但是为了更好地追求艺术，需要安排好。

15.傅聪的母亲在信中谈到南北昆曲大家的时候说，在南方的演员中，她最欣赏的是。

她觉得“一个有成就的艺术家，虽是、但也是自己，研究出来的”。

16.傅雷写信对傅聪说:“你如今每次登台都与国家面子有关，个人的荣辱得失事小，国家的荣辱得失事大!你既热爱祖国，这一点尤其不能忘了。

为了____ 、为了、为了、为了国家的荣誉，你都不能不大大减少你的演出。

17.博雷在家书中写道:“成就的大小、高低，是不一不管是人在我们掌握之内的，一半靠，一半靠，但只要坚强，就不怕失败、不怕挫折、不怕打击——不管是人事上的、生活上的、技术上的、学习上的——打击。

”二、简答题。

(共28分)18、阅读《傅雷家书》以后，你读到了怎样的父子关系？（3分）19、《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深？请说说理由。

（3分）20.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。

根据你对《博雷家书》的理解，回答下列问题。

(共4分)(1)根据你对《博雷家书》的阅读，以下哪句话更像是傅雷对傅聪说的话?请简要叙述理由。

(2分)A现实却给你证明我是对的。

B.现实却给你证明我并没大错。

(2)以下哪本书对你处理好和父好的关系有启发?请在选择后，谈谈你所受到的启发。

(2分)D.《繁星●春水》A.《博雷家书》B. 《朝花夕拾》C.《童年》21.博雷在家书中说道，“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水般;或者要有极高的修养，方能廊然无累，真正地解脱。

”这句话是什么意思?说说你的理解。

(3分)22、为了帮你参加以“理想”为主题的演讲活动，同学们提供了《傅雷家书》里傅聪这个例子，请依据相关事例分析理由。

(3分)23《博雷家书)是本信集,由博雷写给儿子的很多信构成，关于写这些信的目的，傅雷在给傅聪的信里曾这样说:“我自问长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的说长道短，而是有好几种作用的。

”请写出来。

(2分)第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，；第三，；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，无论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

24.《傅雷家书》对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用十分深远，文中的名言警句充满了生活哲理。

请从下列备选的句子中选择你最喜欢的一句，加以品析。

(3分)A.一个人唯有敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

B.多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!你能坚强，只要你能坚强，我就就一辈子放了心!我选择句，理由是。

25.某中学图书馆组织制作名著推荐卡，请从下列名著中任选一部，完成一张卡片。

(3分)《名人传》《骆驼祥子》《海底两万里》《傅雷家书》书名：《》作者:推荐语:。

26. 名著阅读小组在阅读了《傅雷家书》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》三部书后，计划举行一次读书交流活动。

你作为小组的交流代表，请从以上三部作品中任选一部，从作品特点和自己的阅读感受方面来交流。

(4分)作品特点(作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可从其中任意选择一点来介绍):。

阅读感受:。

三、阅读题。

(共27 分)（一）阅读下面文段，回答问题。

(共8分)音乐院院长说你的演奏像流水、像河，更令我想到克利斯朵夫的象征。

天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命;而你的个性居然和罗曼.罗兰的理想有些相像了。

河、莱茵、江声浩荡....钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块儿到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵的气势还要大呢!“黄河之水天上来，奔流到海不复回!”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来!”有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞牛斗的表现才对。

你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步、不会演变、不会深入。

有矛盾正是生机蓬勃的明证。

眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾，将来你还有反复不已更大的矛盾呢:形式与内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。

别担心，解决一个矛盾，便是前进一步!矛盾是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect(完美，十全十美)的一天，人生也没有perfect(完美，十全十美)的一天!唯其如此，才需要我们夜以继日，终生的追求、苦练:要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太腻了!27.文中提到罗曼.罗兰笔下的约翰.克利斯朵夫(以贝多芬为原型)，说傅聪常以克利斯朵大自命，其个性也与之相像。

请结合画线句子，分析傅雷这么说的用意。

(3分)28.你对“要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太腻了”这句话是怎样理解的? (3分)29.文中引用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”和“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的古诗句来展示黄河、长江磅礴的气势，你能再补充一句描写黄河和长江的古诗句吗?请各写出两句。

(2分)描写黄河: 描写长江: (二)阅读下面文段，回答问题。

(共14分)收到九月二十二日晚发的第六封信，很高兴。

我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。

我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。

我是过来人，决不至于大惊小怪。

你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。

心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般:或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。

只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。

太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。

我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。

你也不是找了筋斗爬不起来的人。

我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。

这次来信所说的痛苦，我都理会得;我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。

克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事，就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果作将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

一个人唯有敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般地存着凭吊的心怀。

倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的)，拿出这封信来重读几遍。

说到音乐的内容，非大家指导见不到高天厚地的话，我也有另外的感触，就是学生本人先要具备条件:心中没有的人，再经名师指点也是枉然的。

30.阅读选段，说说这封信是针对傅聪遇到的什么情况而写的，其目的是什么。

(2分 )31.傅雷曾对儿子说:“只要你坚强，我就辈子放了心! ”在这封信里，作者认为“坚强”的具体表现是什么?32. 作者在文中说:“太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。

”结合文义，谈谈你对这句话的理解。

(3分33.傅雷在另外的信中曾经对儿子说过:“我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!”在这封信中，作者也是把“儿子变成了朋友”来看待的。

结合文义，谈谈你的理解。

（3分）34、家书是真情的流露，《傅雷家书》堪称“苦心孤诣教子篇”。

在生活中，我们同样也感受着来自父母的爱，同事也想回报这份浓浓的爱。

下面请转换角色，分别以自己和父母的名义写几句话。

（4分）写给父母的话:写给孩子的话:(三)阅读下面文段，回答问题。

(共5分)早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。

果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。

孩子要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。

世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传播到地球上每一个角落去，真是多神圣、多光荣的使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了。