我左手拿着针，右手 拿着线，可是线怎么也穿 不进针眼。妈妈说：“你 先把线头拧拧紧再穿针眼， 试试看。”我那食指往嘴 唇上擦上了点口水，拧了 拧线头再穿针眼。嘿，线 头果然穿进针眼去了……
纽扣终于钉好了，这时 我才体会到有些事情看看容 易做起来难，要做好一件平 常的家务事，并不是想象的 那样简单。
Hale Waihona Puke 纽扣终于钉好了，这时 我才体会到有些事情看看容易 做起来难，要做好一件平常的 家务事，并不是想象的那样简 单。
写作内容：自己学着做的一件家务。 写作要求：①把做事的经过写清楚。
（重点）
②注意语句通顺，意思 连贯。
在学做家务的过程中，你印象最 深刻、最喜欢干的是哪种家务事？你 是怎么学的？碰到了什么困难？当时 的心情怎样？是怎样克服的？这件家 务事有没有学会？
写作内容：自己学着做的一件家务。 写作要求：①把做事的经过写清楚。 （重点） ②注意语句通顺，意思 连贯。
学钉纽扣 星期天，妈妈给我做衣服， 踩得缝纫机“嗒嗒嗒”地响。我 做在妈妈旁边学钉纽扣。
读范文思考：
1、这件事是什么时候我和谁在 一起做的？ 2、我碰到什么困难？妈妈如何 指导？我是怎样克服的？学做了 这件家务事后，我有什么体会？
学钉纽扣 星期天，妈妈给我做衣服，踩 得缝纫机“嗒嗒嗒”地响。我做在 妈妈旁边学钉纽扣。
我左手拿着针，右手拿着线， 可是线怎么也穿不进针眼。妈妈 说：“你先把线头拧拧紧再穿针 眼，试试看。”我那食指往嘴唇 擦 拧 拧 上擦上了点口水，拧了拧线头再 穿 穿针眼。嘿，线头果然穿进针眼 去了……