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增广贤文教学设计

增广贤文(孝亲篇)教学设计
教学内容:千经万典,孝义为先。

莫笑他人老,终须还到老。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

妻贤夫祸少,子孝父心宽。

教学目标:
1、学生能正确、流利、有感情地来朗读经典语句,熟读成诵
2、学生能品味经典语句,并用自己的话说出经典语句的意思。

3、能联系生活实际谈体会,使学生通过学习经典语句懂得孝顺的重要性,并指导自己的行动。

4、逐步培养学生热爱中华民族优秀文化的情感。

教学准备:课件
教学过程:
一、复习导入:
师:从五年级开始,我们就积累了《增广贤文》中的许多名句,谁能背上几句?
1、抽生背诵。

过渡:这些经典名句我们不光能背,更要在生活中去应用,来指导我们的言行。

(播放课件)
2、活学活用
每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日时,更加思念自己的亲人,你会吟诵:“”。

如果你的同学只知道玩,你会对他说:“”,叫他珍惜时间。

你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮,会说“”。

警车一响,犯罪分子就会心惊胆战,真是应了那句话:“”。

二新授
过渡:瞧,我们祖国的的语言文字是多么的丰富,像这些增广贤文会交个我们很多学习、生活、做人的道理。

只要买我们用心去学习,多读多想,一定会让你的头脑更聪明!今天我们接着学习《增广贤文》。

(课件出示原文)
1、自由读,读准字音。

2、指名读,师生合作读,男女生读,开火车读。

3、引导学生读出韵味,齐读。

4、理解句意:
师:同学们充满韵味的朗读,让我们感受到了韵律之美,这些句子的内在美,你们能领悟到吗?
指名说,师补充。

三、积累背诵,
师:意思都明白了,谁能试着来背一背?
1、指名背
2、师生互背
3、同桌互背。

四、欣赏故事,感悟道理
师:这四句话,哪句话留给你的印象最深刻?(学生自由交流)
1、交流感悟。

动物都知道报答恩情,我们人类更应该如此,请同学们观看一个小故事,播放《负米养亲》。

看完这个故事,你想说些什么?
2、欣赏故事《负米养亲》
小结:是啊!仲由的行为让人赞叹不绝,可我们平时是怎样做的呢?做个家务活就要向父母要钱,父母辛苦做了饭菜,还挑三拣四,嫌饭不好吃,这样做对吗?
师:是的,父母对我们的爱很深很深,他们为我们付出了很多很多,“说言寸草心,报得三春晖”,父母的恩情我们一辈子都报答不完,让我们再次感受这浓浓的母爱吧
3、播放歌曲《游子吟》
这首歌感动了无数儿女的心,相信此时大家的内心一定感慨万千,“百善孝为先”,日常生活中,我们应该怎样做才算孝敬自己的父母呢?
4、联系生活实际,感受父母的爱
看哪个同学想的最全面,对父母最贴心
7、欣赏图片,播放课件。

同学们说的很好,细微之处见真情,我们一定要为父母做轰轰烈烈的大事,只要把我们刚才想到的,在平时都做到,我们就是孝敬父母的好孩子。

最后,我们还要送给大家一份礼物,希望能够在你地心底荡起一丝涟漪。

五、总结全文,积累摘抄
师:我国是礼仪之邦,自古以来,孝敬父母是最被人们看重的,父母养育了我们,为我们的成长付出了无数心血,我们一定要关心父母,孝敬父母。

总之,千言万语汇在一起,希望大家永远记住:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

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