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篮球球性及篮球专项身体素质练习(体育课教案)

北京师范大学泉州附中教学设计案(第12周第1次课)指导老师:张艺贞
北京师范大学泉州附属中学体育课教学设计
热身部分︵十分钟︶2、准备活动
①绕篮球场
慢跑四圈
②教师带领
做教师带领
学生做静力
拉伸——并
口令指挥:
①拉伸肱
三头肌、三
角肌及周边
韧带
②拉伸肩
关节
③拉伸指
关节
④拉伸腕
关节
⑤转体运

1、教师
指导学生
绕篮球场
跑四圈,
注意观察
学生跑步
秩序。

2、教师
带领学生
做静力拉
伸——并
口令指
挥。

1、学生
根据教师
的安排进
行慢跑。

2、学生
要认真听
口令进行
练习。

要求:绕篮球场跑四圈
实践部分︵二十五分钟︶实践部分一、喊号追
人:学生站
在成圆圈,
从排头开始
1-4向后报
数,要求每
人记住自己
的号数。


戏开始,每
人按规定方
向沿圆圈慢
跑,在跑步
中听到教师
喊“某”号
时,该号数
的人立即离
队从队外沿
圆圈向前疾
跑去追赶前
边的同号
1、教师
讲解游戏
规则;追
逐者必须
从圈外
跑,没听
到号者不
得阻挡。

2、教师
组织学生
进行练
习。

3、教师
要观察他
们是否犯
规。

1、教师
边讲解边
示范;
2、组织
1、学生
要认真听
教师的讲
解。

2、不得
违反游戏
规则,游
戏时要注
意安全。

1、认真
听老师讲
解并按老
师讲解的
动作开始
练习。

2、保持
上课秩
序。

1、认真
听老师讲
解并按老
游戏:

要求:①遵从教师指令进行练习;②遵
守游戏规则,注意安全。


要求:按老师指令进行练习。

结束部分︵



︶1、集合
队伍
2、放松
3、收拾
器材
4、师生
再见
1、教师
组织放松
2、讲评
上课的整
体情况
3、宣布
下课
1、认真
听讲;
2、根据
教师的要
求进行放
松;
3、师生
再见

要求:快静齐
课后反思学生游戏环节气氛很好,但球性练习时有些个别同学不认真,以后课上要对个别不认真同学进行严厉教育。

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