宽
面积
4
小组活动二： （1）把你手中的平行四边形,沿着平行四边 形的高剪下，可以拼成什么图形？ （2）观察拼出的图形和原来的平行四边形， 你发现了什么？
5
6
7
8
长方形面积 ＝ 长 × 宽
平行四边形面积 ＝ 底 × 高
Ｓ＝a
h
9
想一想：拼成的长方形与原来的平行四边形之间有怎样的关系？
C 、与原来相等 Ｄ、无法确定
12
（3）小明测量出学校一个平行四边形花坛的 周长是6.8米，同时他还测量出了这个花坛的一 条边和高的长度（如图），这个花坛的面积是多 少平方米？
1.4米
1.6米
13
全课小结 通过本节课的学习，你有什么收获？
14
高
宽
底
长
长方形的面积 = 长× 宽
平行四边形的面积 = 底 × 高
平行四边形的面积 = 底×高
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用字母表示：S = ɑh
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（1）如图：
长方形面积（Ｃ）平行四边形的面积。
A、大于
B、小于 C 、等于
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（2）把一个长方形拉成一个平行四边形后，
它的面积（ Ｂ ），周长（ c ）
A、比原来大
B、比原来小
人教版五年级数学上册
平行四边形的面积
1
S=ab
S=a2
2
复习:什么叫平行四边形?它有什么特征?
平行四边形特点： ①对边平行且相等 ②对角相等 ③相邻的角互补（即180°）
高 底
3
小组活动一： 在方格纸上数一数，然后填写下表（一
个方格代表1m2 ，不满一格的都按半格计 算。）你发现了什么？
底 平行四边形