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川教版历史九年级上第11课《阿拉伯帝国》同步练习(含答案)-精选学习文档

《阿拉伯帝国》同步练习1.“口号”往往是为战争寻找正义的借口。

“为真主安拉而战”最有可能是那场战争的口号()A.亚历山大东征 B.希波战争C.罗马征服战争 D.阿拉伯统一战争2.8世纪中期,形成地跨欧、亚、非三大洲的大帝国的是( )A.查理曼帝国 B.罗马帝国C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国3.统一是历史发展的必然趋势,但每个国家走向统一的道路各不相同。

下列属于加速阿拉伯半岛走向统一的主要因素是( )A.金钱赎买 B.改革 C.伊斯兰教 D.外族征服4.《阿拉伯通史》记载:千余年来,朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。

这里的“圣地”是指()A.雅典 B.罗马 C.开罗 D.麦加5.一本历史书中对某帝国有以下描述:“这帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。

”此帝国最可能为下列何者()A.阿拉伯帝国 B.亚历山大帝国C.奥斯曼土耳其帝国 D.拜占廷帝国6.某历史著作中写道:“千余年来,朝觐圣地的制度,对于团结全世界的穆斯林,起了重大的作用,对于联系各种不同的教派,发生了最有效的纽带作用。

”据所学知识可知,这段话描述的是()A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.东正教7.他作为精神领袖,创立了世界性宗教;作为政治领袖,推动了阿拉伯地区的统一。

“他”是()A.亚历山大 B.屋大维C.穆罕默德 D.乔达摩·悉达多8.在世界古代史上出现了许多地跨亚、欧、非三洲的大帝国,其中哈里发建立的是( ) A.阿拉伯帝国 B.拜占庭帝国C.亚历山大帝国 D.查理曼帝国9.某班举办“阿拉伯文化”主题班会。

下列素材不符合这一主题的是()A.巴格达“智慧宫”B.阿拉伯数字C.《医学集成》 D.《查士丁尼法典》10.下列关于阿拉伯半岛统一的史实,表述有误的一项是()A.穆罕默德最初在麦加城传教 B. 622年率领一些信徒迁居麦地那C. 630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加 D. 622年阿拉伯半岛基本统一11.伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年,是因为这一年建立了政教合一的国家。

穆罕默德创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是()A.麦地那 B.亚历山大 C.麦加 D.大马士革12.在伊斯兰教的旗帜下,于8世纪中叶建立的连接东方和西方的、地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这个大帝国是()A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国C.拜占庭帝国 D.奥斯曼土耳其帝国13.伊斯兰教的产生顺应了下列哪一事件的要求()A.阿拉伯各部之间的仇杀 B.大和政权统一日本C.阿拉伯半岛居民的游牧生活 D.阿拉伯半岛的统一14.伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件()A.默罕默德兵临美加城下 B.默罕默德出家隐修C.默罕默德在麦地那建立政教合一的国家 D.默罕默德病逝15.根据电影资料,探究问题。

《上帝的使者》是穆斯塔法·阿卡德导演的经典名作,《时代》周刊把它评为20世纪百大佳片之一。

故事简介:7世纪的麦加,穆罕默德与城市的强权者们斗争着,他揭露他们的专横,以及他们造成的弊病:奴隶制、暴力、酗酒……穆罕默德和他的信徒们鼓励人们忘却旧偶像,只崇拜唯一的真主安拉……穆斯林为正义而战……(1)电影《上帝的使者》反映了伊斯兰教创立和阿拉伯半岛统一的相关史实,请写出伊斯兰教创立的时间、创立者。

阿拉伯半岛基本统一的标志是什么?(2)想一想,伊斯兰教与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系?【答案与解析】1.【答案】D【解析】依据题干“为真主安拉而战”的信息,结合所学可知,真主阿拉是伊斯兰教的信奉主,“为真主安拉而战”是阿拉伯统一战争的口号,阿拉伯半岛统一战争发生于公元7世纪20年代至632年,穆罕默德创立了伊斯兰教,率领阿拉伯人统一了阿拉伯半岛,为日后的阿拉伯对外征服战争奠定了基础,D项符合题意;罗马帝国信奉的是基督教,ABC三项的战争的口号不可能是“为真主安拉而战”,ABC不符合题意,排除;故选D。

2.【答案】C【解析】根据题干中的关键信息“8世纪中期”结合所学知识可知,查理曼帝国形成地跨欧、亚、非三大洲的大帝国的的时间是9世纪,罗马帝国形成地跨欧、亚、非三大洲的大帝国的的时间是2世纪,亚历山大帝国形成地跨欧、亚、非三大洲的大帝国的时间是公元前4世纪,故ABD三项排除;C项8世纪中叶,阿拉伯人通过对外扩张,建立了横跨亚,非欧三洲的阿拉伯大帝国,故C项符合题意。

故选C。

3.【答案】C【解析】依据课本所学可知,六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛是一个分裂的地区,部落之间经常发生征战,在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家,穆罕默德创立了伊斯兰教就在这个时候诞生,他率领教徒建立了政教合一的国家,并最终统一了阿拉伯半岛,C项符合题意;ABD三项的内容不是加速阿拉伯半岛走向统一的主要因素,不符合题意;故选C。

4.【答案】D【解析】根据题干信息“阿拉伯通史”“穆斯林”,由此判断与伊斯兰教相关,结合所学知识可知,7世纪,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,所以麦加被称为伊斯兰教的圣地。

选项D符合题意;而选项A. 雅典,在欧洲希腊;选项B罗马,在欧洲意大利;选项C. 开罗,在北非埃及;所以选项ABC不符合题意,故选D。

5.【答案】A【解析】根据题干中的关键信息“盛行伊斯兰教”“首都巴格达”结合所学知识可知,8世纪中叶,阿拉伯人通过对外扩张,建立了横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国,定都巴格达,伊斯兰教随之广为传播。

因此题干中所述的帝国是阿拉伯帝国,故选A。

6.【答案】C【解析】依据题干“阿拉伯通史”“穆斯林”的有效信息可知,题干所述的是伊斯兰教,结合所学可知,7世纪,穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教,故麦加被称为伊斯兰教的圣地,C 项符合题意;ABD三项的内容都不符合题意,排除;故选C。

7.【答案】C【解析】结合所学知识可知,公元7世纪,穆罕默德创立了伊斯兰教。

阿拉伯半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。

故C符合题意;亚历山大是亚历山大帝国的建立者,故A不符合题意;屋大维是罗马帝国的建立者,故B不符合题意;乔达摩•悉达多是佛教创始人,故D不符合题意。

故选C。

8.【答案】A【解析】结合所学知识可知,穆罕默德去世后,他的继承者哈里发经过一系列大规模的征服与扩张,把原来只局限于阿拉伯半岛的国家扩张为地跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国。

选项A符合题意;而选项B拜占庭帝国,原为东罗马帝国;选项C亚历山大帝国,是亚历山大建立的;选项D查理曼帝国,是查理大帝统治时期;所以选项BCD不符合题意,故选A。

9.【答案】D【解析】结合所学知识分析,查士丁尼继任东罗马帝国的皇帝后,编成了《查士丁尼法典》,与阿拉伯文化无关,选项D不符合“阿拉伯文化”主题班会素材;而选项A巴格达是阿拉伯帝国的首都;选项BC都是阿拉伯人对世界文化的贡献;因此不符合这一主题的是选项D,故选D。

10.【答案】D【解析】结合所学知识可知,穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到传统势力的反对,622年他率领一些信徒迁居麦地那;630年穆罕默德率穆斯林占领麦加,此后半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。

所以关于阿拉伯半岛统一的史实,表述有误的一项是选项D;而其余选项ABC符合阿拉伯半岛史实。

故选D。

11.【答案】A【解析】依据所学知识可知,穆罕默德最初在麦加传教,麦加贵族担心伊斯兰教会损害自己的政治和经济利益,千方百计迫害穆罕默德的信徒们,622年,穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在麦地那建立起政教合一的国家。

因此本题正确的选项是A。

12.【答案】B【解析】据所学可知,七世纪初穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教,在伊斯兰教的旗帜下,至穆罕默德逝世前,阿拉伯半岛基本统一。

随后,穆罕默德的继承者继续扩张,到8世纪中期,阿拉伯帝国形成。

它的版图地跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。

A 项罗马帝国在2世纪时成为一个地跨三洲的大帝国,与题意不符;C项公元395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国,其中东罗马帝国又称拜占庭帝国,在当时是一个地跨三洲的大帝国,与题意不符;D项奥斯曼土耳其帝国14世纪初崛起,后来发展成为一个地跨三洲的大帝国,与题意不符。

故选B。

13.【答案】D【解析】结合所学知识可知,通过传播伊斯兰教,穆罕默德以宗教信仰为纽带,把一盘散沙的阿拉伯各部统一为一个强大民族,完成了阿拉伯半岛的统一。

选项D符合题意;而选项A. 阿拉伯各部之间的仇杀,在伊斯兰教的产生前出现,不符合题意;选项B. 大和政权统一日本,与伊斯兰教无关,不符合题意;选项C阿拉伯半岛居民的游牧生活,是指生活状况,不符合题意;所以选项ABC不符合题意,故选D。

14.【答案】C【解析】依据所学知识可知,穆罕默德最初在麦加传教,麦加贵族担心伊斯兰教会损害自己的政治和经济利益,千方百计迫害穆罕默德的信徒们,622年,穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在麦地那建立起政教合一的国家。

因此伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年,故本题正确的选项是C。

15.【答案】(1)时间:7世纪初。

创立者:穆罕默德。

630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。

此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。

(2)伊斯兰教关于一神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,从而加速了阿拉伯半岛的统一;阿拉伯半岛的统一促进了伊斯兰教的传播。

【解析】(1)结合所学知识可知,伊斯兰教是公元7世纪由穆罕默德在阿拉伯半岛上创立的。

630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。

此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,标志阿拉伯半岛基本统一。

(2)结合所学知识可知,伊斯兰教关于一神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,从而加速了阿拉伯半岛的统一;阿拉伯半岛的统一促进了伊斯兰教的传播。

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