第七章 新闻选择..
新闻选择的标准
P287“对新闻媒介来说,新闻定义、新闻
价值、宣传价值、新闻法规是新闻选择的 四项主要标准。” 新闻定义+新闻价值+宣传价值+新闻法则
在具体操作中,新闻选择的标准有两个:
一是政治标准,一是业务标准。
一、政治标准 新闻选择的政治标准就是必须有利于国家,
有利于人民,有利于社会,遵守国家的新 闻法规政策和其它法律。在具体操作中, 记者要先看事实是否具有新闻价值,然后 看它是否符合政治标准。
信息1
报纸
信息2
广播
新 闻 工 作 者
受
信息3
电视
众
信息4
网络
狭义的新闻选择
——新闻传播者对新闻
事实的选择 含义:对现实生活中发生的事实加以鉴别, 选出值得新闻媒介传播的事实。狭义的新 闻选择仅仅是对事实进行选择。这是新闻 选择的中心环节。
狭义选择包括两个大的基本环节(阶段)
(1)记者进行采写时对原始新闻事实和
1、新闻选择要符合国家法律和新闻政策 2、新闻选择必须坚持正确的舆论导向,
坚持以正面宣传为主的方针 价值是基础,真实是前提,导向是关键, 三者必须高度统一,缺一不可。
二、业务标准 新闻价值:从本质上说,就是指凝聚在新
闻事实中的社会需要
具体操作时要做到以下几个方面: 1、重要性
众服务应是一切媒体的根本宗旨。 服务受众是实现新闻其他价值的根本途径, 服务性是新闻与受众的基本结合点 。 信息量大、服务性强的事实,新闻价值就 大,受关注程度就高。
第三节 新闻选择的具体运用
一、新闻选择的过程 1、采访中的新闻选择——获取新闻事实
2、写作中新闻选择——达到用事实说话
开口” 选择新闻事实的原则,要突出一个“精” 字
编辑对来稿的处理,是对稿件中的新闻事
实作再一次的评价和再一次的选择,其目 的之一就是为了决定新闻报道的质量。 所谓“掂”,就是分析综合的能力,要求 编辑人员对稿件中的是与非、真与假、美 与丑、优与劣等等一分为二,并根据利弊 得失,作出正确的估量。
针对性:就是从内容到形式,都要适合不
同受众的心理、习惯、要求和接受水平。 新闻报道要看对象。新闻既然是面向广大 人民群众的,人民群众关心什么,心里想 些什么,特别是对党的大政方针还有哪些 想法、疑问和顾虑,这些都应当细心地体 察,并有针对性地作出报道。
新闻具有多种功能,但不管怎么说,为受
见的特质。新闻必须能引起受众的普遍兴 趣,能引人入胜,受众才爱看、爱听、爱 传播,才能赢得广泛注意力。
三、新闻价值的新要素 1、权威性
2、针对性
3、服务性
新闻传媒在报道事实的过程中,应体现出公认 的权威性。这种权威性是一贯的、没有争议的。 它有两个支撑点:一是报道的可信性(这要以 诚去获取);二是报道的深刻性(高瞻远瞩, 令人折服)。一般来说,报道一件事、一个数 字,引用一段话、一个观点,报道对象的身份 不同、地位不同,其新闻的影响力和可信度就 不一样,身份、地位越高,公信力就越强,新 闻的价值也就越大。
“盖多数读者皆以自己为中心,放此中心
之周围,愈近而感情愈切”
“新”有两个含义:新近和新鲜
பைடு நூலகம்
时间越近(事实发生时间与新闻报道时间
之间的时间差),新闻价值就越高;时间 越远,新闻价值就越低,甚至毫无新闻价 值。 事实新鲜,体现新意:新的现象、新的问 题、新的趋势、新的见解、新的观点
趣味性:指新闻事实所具有的令人喜闻乐
的要求 3、编辑中的新闻选择——决定报道的质 量
新闻事实:
一,事实本身具有一定的价值;
二,事实本身要客观真实;
三,对某些新闻事实需要挖掘其思想、观
点、看法、见解和思想境界等; 四,挑选的新闻事实要有鲜明的立场,赞 成什么,反对什么,批评什么,褒扬什么。
新闻报道用事实说话,就是让事实“自己
3、如何培养新闻敏感 (1)从讲政治的高度来培养新闻敏感
(2)要在工作实践中培养新闻敏感
(3)要在综合分析中培养新闻敏感
高,构成事件和参与事件的人物显著。 新闻中的人物、地点或事件等越著名、越 突出,就越吸引受众,新闻价值就越大。 “新闻数学公式” : 平常人+平常事=0; 不平常人+平常事=新闻; 平常人+不平常事=新闻 不平常人+不平常事=大/好新闻
接近性是指新闻事实具有的与受众在地理、
P286—287 新闻传播者的新闻选择行为贯穿于新闻业
务的所有环节中——采写编。 新闻采访过程是不断挑选事实的过程; 新闻写作的过程是重新挑选事实的过程; 新闻编辑过程是再一次挑选、审视事实的 过程。
新闻业务的三个主要环节
新闻业务
新闻采访
新闻写作
新闻编辑
二、新闻选择的意义 大众传播往往不能决定人们对某一事件或
第七章 新闻选择
第一节 新闻选择的意义
一、新闻选择的含义
1、广义新闻选择的含义 2、狭义新闻选择含义 二、新闻选择的意义
从广义上讲,新闻选择包含三层意思: (1)对新闻传播者或把关人的选择
(2)新闻机构通过传播者对新闻事实的
选择 (3)受众对新闻产品的选择
信息传播示意图
2、显著性
3、接近性
4、时新性
5、趣味性
重要性:指新闻事实对社会生活、群众利
益、国家发展等有重要影响。 重要性是新闻价值的主要因素,也是核心 因素。越是关系着国家命运、民族兴衰、 人民利益的重大、迫切的事情,人民群众 才会越普遍关心,新闻报道的价值也就越 大。
显著主要是指人物、地点、事件的知名度
职业、年龄、喜好、心理、政治立场,以 及利害关系等方面的接近。 接近性因素主要包括了地域上、心理上的 接近。事情发生的地点越近,受众越关心, 新闻价值就越大;事情涉及受众的切身利 益与思想感情越是密切,受众越重视,新 闻价值就越大,即新闻事实与受众在地理 上、思想上或利益上的接近很容易使受众 产生兴趣。
意见的具体看法,但可以通过提供给信息 和安排相关的议题来有效地左右人们关注 哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。
新闻学就是一门选择事实的艺术。(P285) 新闻的基本任务就是从大千世界每日每时
的无穷事实中挑选事实。(P286) “稿件的分量”——新闻稿中的事实的重 要性(P287)
第二节
恩格斯强调:“绝对放弃政治是不可能的;
因为主张放弃政治的一切报纸都在从事政 治。问题只在于怎样从事政治和从事什么 样的政治。” 1959 年6 月,毛泽东在对吴冷西的谈话 中指出:“搞新闻工作,要政治家办报。” 我们社会主义新闻的最高指导原则就是维 护国家利益。离开了这个大的原则谈新闻 价值是毫无意义的。
写作材料的选择 记者对新闻事实的认识水平决定新闻作品 的水平,新闻作品的水平又影响到受众对 新闻事实认识的水平。记者认识和反映新 闻事实,是新闻实践各种力量的交汇点。
(2)编辑(从一般编辑到总编辑,从文字
编辑到版面编辑)面对记者稿件进行的选 择 记者的选择是基础,编辑的选择是升华, 两种选择都包含着创造性的工作。
二、新闻敏感
1、含义 是指新闻工作者及时识别事实所含新闻价值的 能力,也就是新闻工作者对新闻事实、新闻人 物、新闻事件等蕴含的新闻价值所具有的敏锐 的辨别、感知能力。
2、作用
(1)能帮助记者找到新闻线索; (2)能帮助记者正确地衡量事实的价值,决 定是否进行采访与报道,避免工作的盲目性; (3)能帮助记者独立思考,对各种复杂的现 象进行正确的分析和判断,从中发现重大新闻; (4)能帮助记者预知新闻的发生,有所准备 地抓到重要新闻