初中数学分式专项训练及答案
4.若(x﹣1)0=1 成立,则 x 的取值范围是( )
A.x=﹣1
B.x=1
C.x≠0
【答案】D
【解析】
试题解析:由题意可知:x-1≠0,
x≠1
故选 D.
D.x≠1
5.化简
4x x2
4
x
x
2
得结果是(
)
A. x2 6x
【答案】C 【解析】 【分析】
B. x x 2
C. x x 2
D. x x2
把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝 对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数. 【详解】
11.若 a 11 ,则 a b 的值是( ) b 5 ab
A. 2 5
【答案】B 【解析】
B. 3 8
C. 3 5
D. 11 5
【分析】
= a2 a2 2a 1 a 1 a 1
2a 1
=
.
a 1
故选:A.
【点睛】
本题考查了数学整体思想的运用,分式的通分和约分的运用,解答的过程中注意符号的运
用以及完全平方公式的运用.
15.一次抽奖活动特等奖的中奖率为 1 ,把 1 用科学记数法表示为( ) 50000 50000
A. 510﹣4
)
A. x 1
B. x 0
C. x 1
【答案】C
【解析】
【分析】
直接利用分式有意义的条件得出答案.
【详解】
8
要使分式 x
有意义,
1
则 x-1≠0,
解得:x≠1.
故选:C.
【点睛】
此题考查分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.
D. x 2
8.数字 0.00000005m ,用科学记数法表示为 ( )m .
式子进行约分化简即可.将两个字母转化为一个字母是解题的关键.
12.下列计算错误的是( )
A. 3x2 3 27x6
B. y3 y2 y5
C. 23 6
D. 3.140 1
【答案】C 【解析】
【分析】 根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则、零次幂、负指数幂进行计算 【详解】
A. 3x2 3 27x6 ,不符合题意;
14.计算 a2 a 1 的正确结果是( ) a 1
A. 2a 1 a 1
【答案】A 【解析】
B. 2a 1 a 1
C. 1 a 1
D. 1 a 1
【分析】
先将后两项结合起来,然后再化成同分母分式,按同分母分式加减的法则计算就可以了. 【详解】
a2 a 1 , a 1
= a2 (a 1) a 1
x y
x y
C、 x2 x = x(x 1) = x 1 ,能约分,不是最简分式;
xy
xy
y
xy x D、 y2 = y ,能约分,不是最简分式.
故选 A. 【点睛】 本题考查分式的化简,最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分,判断 的方法是把分子、分母分解因式,然后对每一选项进行整理,即可得出答案.
A. x2 y2 x y
B. x2 y2 x y
C. x2 x xy
xy D. y2
【答案】A 【解析】 【分析】 根据定义进行判断即可. 【详解】
解:A、 x2 y2 分子、分母不含公因式,是最简分式; x y
B、 x2 y2 = (x y)(x y) =x-y,能约分,不是最简分式;
C. (x 3.14)0 0
D. (1)2019 | 4 | 5
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.
【详解】
A、 (2)2 2 ,故此选项错误;
B、(-3)-2= 1 ,故此选项错误; 9
C、(x-3.14)0=1,故此选项错误; D、(-1)2019-|-4|=-5,正确. 故选:D. 【点睛】 此题考查二次根式的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质,正确化简各数是解题关 键.
先通分,再按照分式的减法法则化简出最简结果即可得答案. 【详解】
4x x x2 4 x 2
=
(x
4x 2)( x
2)
(x
x(x 2) 2)(x
2)
4x x2 2x
=
(x 2)(x 2)
x(x 2) = (x 2)(x 2)
= x . x2
故选:C. 【点睛】 本题考查分式的减法,同分母分式相加减,只把分子相加减,分母不变;异分母分式相加
A. 0.5107
B. 0.5106
C. 5107
D. 5108
【答案】D 【解析】 【分析】
科学记数法的表示形式为 a 10n 的形式,其中1 a 10,n 为整数.确定 n 的值时,要看 把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同 .当原数绝对 值 1时,n 是正数;当原数的绝对值 1时,n 是负数.
星之一.将 0.00519 用科学记数法表示应为( )
A. 0.51910-2
B. 5.1910-3
C. 51.910-4
D. 51910-6
【答案】B
【解析】
【分析】
绝对值小于 1 的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a×10﹣n,其中 1≤ a <10,与
较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的 数字前面的 0 的个数所决定. 【详解】
直接根据已知用含 x 的式子表示出两数,进而代入化简得出答案.
【详解】
解:∵ a 11 b5
∴设 a 11x , b 5x
∴ a b 11x 5x 3 a b 11x 5x 8
故选:B 【点睛】
此类化简求值题目,涉及到的字母 a 、 b 利用第三个未知数 x 设出,代入后得到关于 x 的
B.
C.
D.
【答案】B 【解析】 【分析】 原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式 代入计算即可求出值. 【详解】
原式=
,
由 a2+3a﹣2=0,得到 a2+3a=2,
则原式= ,
故选 B. 【点睛】 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10.斑叶兰被列为国家二级保护植物,它的一粒种子重约 0.0000005 克.将 0.0000005 用 科学记数法表示为( ) A.5×107 B.5×10﹣7 C.0.5×10﹣6 D.5×10﹣6 【答案】B 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看
C. 2ab2 2 4a2b4 ,计算正确,不符合题意;
D.
2a3
2 a3
,计算正确,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了幂的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
解:A、2 与 2 不能合并,所以 A 选项错误;
B、x6÷x3=x3,所以 B 选项错误;
Байду номын сангаас
C、2-1= 1 ,所以 C 选项错误; 2
D、a3•a2=a5,所以 D 选项正确. 故选:D. 【点睛】 此题考查实数的运算,负整数指数幂,同底数幂的乘法与除法,解题关键在于掌握先算乘 方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.
(2a)3=8a6,故选项 C 不合题意;
3−2= 1 ,故选项 D 不合题意. 9
故选:B. 【点睛】 此题考查同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及负整数指数幂的计算,熟练掌握幂的 运算法则是解题的关键.
20.下列运算错误的是( )
A. a2 a3 a5
B. ab4 ab2 ab2
C. 2ab2 2 4a2b4
B. y3 y2 y5 ,不符合题意;
C. 2-3 = 1 ,原选项错误,符合题意; 8
D. 3.140 1,不符合题意;
故选:C
【点睛】 本题考查了同底数幂的乘法法则,积的乘方法则、零次幂、负指数幂,掌握同底数幂的乘 法法则,积的乘方法则、零次幂、负指数幂是解题的关键.
13.下列各分式中,是最简分式的是( ).
B. 510﹣5
C. 2 10﹣4
D. 2 10﹣5
【答案】D
【解析】
【分析】 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a×10﹣n,与较大数的科学记 数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的 个数所决定.
【详解】
1 0.00002=2×10﹣5. 50000
【详解】
将 0.00000005用科学记数法表示为 5108 .
故选 D. 【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法 .科学记数法的表示形式为 a 10n 的形式,其中
1 a 10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
9.如果 a2+3a﹣2=0,那么代数式(
)
的值为( )
A.1
减,先通分变为同分母分式,再按同分母分式相加减的法则运算.
6.若式子 2-x 有意义,则 x 的取值范围为( ). x2
A.x≥2
B.x≠2
C.x≤2
【答案】D
【解析】
【分析】
根据被开方式大于且等于零,分母不等于零列式求解即可.
【详解】
D.x<2
解:∵式子 2-x 有意义 x2
2 x 0 ∴ x 2 0
故选 D. 【点睛】 本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a×10﹣n,其中 1≤|a|<10,n 为由原 数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定.