信息给予题专题专题视角透析信息给予题又称为新情境题，其形式是根据题中所给的新信息、新知识，使考生经过短时间的临场阅读和一系列的思维活动创造性地解决问题。

其思维活动中要较多地运用到比较思维、整体思维、归纳演绎思维、迁移思维、辨证思维等多种思维方法，有时要综合运用多种方法来解决某一问题。

信息给予题的特点：（1）题干所给信息往往是学生未曾学过的新知识或是新情境。

（2）题中信息具有启发性，可以加以充分利用。

（3）解答问题时，要运用从新信息中抽象出来的新知识和新规律并将之与已有知识相联系。

信息给予题的基本形式：题干（叙述部分）+若干简短问题题干是向学生提供解题信息，它可以是对某一实验、生活现象或工业过程的描述，也可以是对物质的组成、结构、性质（化学反应）或一系列物质间相互关系的描述。

因此，它的作用是说明已知的条件、提供基础知识或为解决问题铺设台阶。

问题部分往往是围绕题干给出的信息主题展开的，一种是借助你已有的知识解决新的情境问题，或借助你已具有的能力去获得新的知识并解答相关的问题。

这些问题常以连环式、渐进式、并行式或综合式的结构关系形成系列，构成对主题的比较完整的研究。

问题部分的形式较多的是要求书写化学方程式、得出某一化学反应新规律、得出已知物质的未知性质或未知物质的相关性质等新知识、或进行一些与情境相关的计算等，也有一些题目出现了与评价或设计相联系的新题型。

解答信息给予题的一般过程：1、阅读理解要求认真审题，尽可能多的获取相关的有用信息。

2、分析所给信息，筛选出有价值的信息。

3、综合运用多种思维方法，与已有知识建立联系，进行类比推理，将分析所得的信息概括出新知识或新方法。

我们可以用图1形象的表示出解答信息给予题的解题模式：精题分类解读例1（2008大庆）“探月工程目的之一是获取核聚变燃料——氦-3。

氦-3原子核里有2个质子，1个中子相对原子质量为3。

下列表示氦-3原子的结构示意图中，正确的是 ()解析：本题主要考查原子结构及微粒结构示意图涵义知识。

在原子中，质子数=核外电子数，因氦—3原子核内右2个质子，其核外一定有2个电子，故知B 正确。

答案：B说明：信息给予题的特点是题的背景是新的，但考查的内容通过提供的信息和已有知识链接起来，落脚点是已有知识，比如本题氦-3同学们是陌生的，但通过题中信息获知其质子数为2，也就获知了其核外电子数是2，其原子结构示意图也就有了。

变式题1：朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。

已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么A ．该原子是一种氢原子B ．该元素是金属元素C ．该原子核外有3个电子D ．该原子核带2个单位的正电荷例2（2008大庆）月岩中钛铁矿主要成分的化学式为FeTiO 3，其中铁元素的化合价为+3，钛元素化合价为 ( )A ．+1B ．+2C ．+3D ．+4解析：本题考查根据化学式确定元素的化合价。

在FeTiO3中，铁元素的化合价为+3，氧元素的化合价为—2，根据化合物中正负化合价代数和等于零。

设Ti 的化合价为X ，则有，（+3）+X+（—2）×3=0 解得 X=+3。

说明：本题通过提供新信息月岩中钛铁矿主要成分的化学式为FeTiO 3，考查化合物中元素的化合价代数和为0这一考点，可见信息给予题的特点是题目新颖，但考查知识是基本知识，因此中考复习要重视基本知识的复习。

变式题2：某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在，且具有较强的灭菌消毒功能，该盐是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na 2FeO 3 。

则其中铁元素的化合价是A ．+2B ．+3C ．+4D ．+6图1例3（2008大庆）发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(x)，氧化剂是四氧化二氮(N 2O 4)，反应的化学方程式为X+2N 2O 4=3N 2+2CO 2+4H 2O ，则X 的化学式为 ( )A ．H 2B ．CH 4C ．C 2H 8ND ．C 2H 8N 2解析：本题考查质量守恒定律的灵活运用。

根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不变进行解题。

该反应中，反应物中含有4个N ，8个O ；生成物中已有6个N ，2个C ，8个O 和8个H ，还差2个N ，2个C ，8个H 在X 中，则X 的化学式为C 2H 8N 2。

答案：D说明：本题也是通过新颖的题目背景将要考查的基本知识：质量守恒定律展示给同学们，考查的还是基础知识，因此也再次给同学们提个醒，基础知识是 中考的的根本，在中考复习中不能只做新题、难题。

变式题：（2008年咸宁市） 5.12汶川大地震给灾区人民带来极大不幸。

为防止灾后发生疫情，必须对灾区进行消毒，其中的一种消毒剂是漂白粉,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙能与水和二氧化碳(把水和二氧化碳当成碳酸)发生复分解反应,请完成这个反应的化学方程式: Ca(ClO)2 + CO 2 + H 2O == ↓ + 。

专题综合测评1.(2008十堰) 如何科学处置煤矿瓦斯（主要成分是甲烷）是一道世界难题，近日我国胜利油田研制出如图1所示装置，成功解决了这一难题，对该技术及瓦斯的评论错误的是A ．该技术不仅实现了瓦斯的零排放，而且变废为宝B ．该技术把化学能转化为热能或电能C ．进入矿井后要先用明火检验是否有瓦斯D ．对煤、瓦斯等必须综合开发利用2.(08攀枝花）2008年北京奥运会火炬“祥云”不仅有着完美的外表，而且由于高科技的运用，大风、大雨天气都能正常燃烧。

它采用的燃料是丙烷(化学式为C 3H 8)，完全燃烧生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运”的要求。

(1)丙烷属于 (填“无机物”或“有机物”)。

(2)丙烷中碳元素的质量分数为 。

(3)若质量为X 的甲烷与质量为Y 的丙烷分别完全燃烧后生成的二氧化碳质量相等， 则X ∶Y= (填最简整数比)3.（2008晋江）“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的三大理念。

请你根据学过的知识，全力支持北京奥运。

（1）奥运火炬（见图2）的外壳主要材料轻薄高品质的铝合金材料。

工业上制取金属的方法是：通电分解氧化铝（Al 2O 3）得到单质铝，同时生成了氧气。

请写出该反应的化学方程式： 。

（2）火炬的外壳用铝合金制作有利于火炬手收藏火炬。

其原因是铝在空气中易氧化而形成一层 ，保护铝制品不被继续腐蚀。

外形材图1图-2料为可循环使用的环保材料，能回收利用。

下列图标中属于物质回收标志的是（填序号）。

（3）采集奥林匹克圣火的唯一方式是利用凹面镜集中阳光来引燃火种。

阳光为火种的燃烧提供了。

火炬燃烧时，能转化为热能和光能。

北京奥运火炬所用燃料丙烷(C3H8)属于（选填“有机物”或“无机物”）。

丙烷完全燃烧只生成水和二氧化碳，其反应的化学方程式为：。

（4）福娃是2008年奥运会吉祥物，制作它的外部材料是纯羊毛绒，内充无毒的合成纤维。

区别它们时可用灼烧的方法，如有烧焦羽毛气味的是。

4.（07．淄博）为了制取少量的氧气，化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段。

Ⅰ查阅资料，获得信息：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气，其中过氧化氢价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解。

二氧化锰能加速上述三种物质的分解。

根据上述信息，确定制取氧气的实验方案。

Ⅱ组装仪器，进行实验。

可供选择的实验装置如下：Ⅲ实验完毕，洗刷仪器，整理用品，总结实验，完成实验报告。

问题：（1）要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是（填写字母代号）；组装好实验装置后首先应；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是。

（2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸。

在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（列举两条）。

（3）回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外，还应考虑的因素是。

5.（07．潍坊）山东省海域辽阔，盛产海带，海带中含有丰富的碘。

为了从海带中提取碘，某研究小组设计并进行了以下实验：请你填写下列空白：(1)步骤①灼烧海带时，除需要坩埚、泥三角、三角架外，还需要用到的一种仪器是 (填写序号)。

A．烧杯 B．酒精灯 C．研钵 D．干燥器(2)步骤②浸泡中，使用了玻璃棒，其作用是。

(3)步骤③的实验操作名称是，该操作中除用到铁架台、烧杯、滤纸外，还用到的仪器是、 o(4)实验中用到托盘天平，在使用时，先，然后把称量物放在盘，要用夹取砝码放在另一盘中。

6.（2008泰州）化学是分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学，是人类在实践活动中产生的，是人类文化的一部分，与人文知识有密切联系。

例如，我国一些成语中就蕴含着化学知识和原理。

请从化学视角对题中的成语进行解释或辨析。

[A、B两题中任选一题。

如果两题都答。

只以A题记分]A题：“杯水车薪”和“釜底抽薪”成语词典的解释：杯水车薪——用一杯水去扑灭一车柴火，比喻无济于事。

釜底抽薪——抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题。

杯水车薪：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。

釜底抽薪：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。

B题：“沙里淘金”和“点石成金”成语词典的解释：沙里淘金——从沙石中筛选黄金，比喻从大量材料中选取精华，也比喻费力大而成效低。

点石成金——石头经“点化”变成了金子，比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。

沙里淘金：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。

点石成金：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。