2011秋合肥皖智高考研讨会
数学科目备考策略与建议
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一、近两年试题特点及其解读
1、两年的理科客观题都有双曲线性质题（离 心率、 焦点等）。 其中2010年文科第12 题为求抛物线的焦点坐标
2、两年客观题都考查了新增内容中的程序 框图
3、两年的客观题中均出现圆的参数方程
A
18
2009•广东•理•17
A
19
2010•安徽•理•9
A
20
2009•安徽•理•14
A
21
2010•安徽•理•10
A
22
2009•浙江•文•16
A
23
2010•安徽•理•9
A
24
1、结合课本研究《考试说明》，练
好基本功 2、模拟训练与反思纠错紧密结合 3、注意通性通法，淡化特殊技巧 4、加强高考真题的研究与练习 5、关于新增内容的几点想法
P373
A
6
A
7
A
8
2010•福建•理•19
A
9
2010•江苏•17
E
C
A
D
β
α
B
A
10
2010•江苏•17
E
C
A
D
β
α
B
A
11
人教版必修5第13页
A
12
A
13
2010•安徽•理•16
A
14
2010•广东•理•16
A
15
A
16
A
17
2010•安徽•文•18
18、（本小题满分13分） 某市2010年4月1日—4月30日对空气污染指数的
A
29
A
30
A
31
A
32
A
33
A
34
A
35
A
36
A
37
监测数据如下（主要污染物为可吸入颗粒物）:
61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,
95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45, (Ⅰ) 完成频率分布表；
（Ⅱ）作出频率分布直方图； （Ⅲ）根据国家标准，污染指数在0~50之间时，空 气质量为优：在51~100之间时，为良；在101~150 之间时，为轻微污染；在151~200之间时，为轻度 污染。 请你依据所给数据和上述标准，对该市的空气质量 给出一个简短评价.
A
2
4、两年的第16题均为解三角形题
5、错位相减法与递推关系仍是数列主观题考 查的热点
6、就题型及考查方式而言，继承中有发展变化
例1 例2
例3
二、亮点评析
三、复习建议
A
3
四、教师应加强教材的研究工作
例1
例2
例3
A
4
y
M
A
P
x
B OQ
N
A
5
《初等数学复习及研究》[平面几何] 梁绍 鸿，人民教育出版社，1958年11月第1版,
6、关于模拟训练问题
A
25
人教版数学选修2—1，P81：B组第4题。
A
26
A
27
卡塞格林望远镜LOOP UNTIL 条件
WHILE 条件 循环体
WEND
DO WHILE 循环体
LOOP
DO 循环体
LOOP UNTIL 条件
DO UNTIL 条件 循环体
LOOP
DO 循环体
LOOP WHILE 条件