第一章社会调查概述
定义：指的是一种用自填式问卷或结构性访问的方法，通过直接的询问从一个取自总体的样本收集系统的样本那里收集系统的量论的材料，并通过对这些材料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。

特征：1.是一种系统的认识活动
2.主要采用自填试问捐和结构式访问两种方法来进行收集材料
3.社会调查指的是抽样调查
4.要求直接从具体的调查对象那里获取信息
5.本质上是定量的研究方式
6.一种既包括资料的收集工作有包括资料的收集工作的完整的社会研究类型
作用：1.描述状况2.解释原因3.预测趋势
方法论特征：1.本质是定量的研究方式2.一种横剖性的社会研究方式（时间维度基本特征），仅仅只在一个时间点上收集资料
类型和题材：（1）类型：1.根据调查对象划分
（A）普遍调查：指构成总体的每个个体的所有个体无一例外的逐个进行调查。

特征：1.工作量大，费时费力费钱 2.资料准确，适于了解基本情况3.需要高度集中组织和高度统一安排4.调查对象不能多
（B）抽样调查：就是从所研究的总体中按照一定的调查结果推广到
总体中去。

特征：1.非常节省时间，人力和财力 2.可十分迅速的获得资料数据3.可较详细的收集信息获得较丰富的资料4.应用范围广泛5.准确性高（指收集材料方面）
题材：1.某一群人的社会背景，及有关人们各种社会特征的资料2.某一群人的社会行为活动3.某一人群意见和活动。

一、社会研究逻辑
科学是理论与研究之间不断相互作用的过程——《社会中的科学逻辑》华莱士
二、理论与社会调查研究
1.理论及其层次：
理论：是以一种系统化的方式将经验世界中的某些方面概念化并组织起来的一组内自相关命题
层次：宏观理论（巨型）中观理论（中层）微观理论
两个入口：1.研究者观察，记录事实——描述和解释——形成经验概括——上升为理论——做出预测——检验预测
2.研究者从理论出发——产生假设——导致观察——形成经验概括——支持或反对或建议修改理论或提出新理论
2.两种推理方式
归纳推理的过程是从特殊到一般，即从一组具体的观察结论推导出一般性的规律或法则
3.科学的程序
科学研究的逻辑方法是假设演绎法或称试错法，是从问题出发为解答问题而提出常识性解释或假说，由这一理论假设可以推导出一些研究假设然后通过大量的观察来检验、假设。

4.理论检验必要性
扎根理论
检验的步骤：详细说明待检验的理论。