惠州学院期终考试试卷（A）卷（2004——2005学年度第—学期）（2005填空题（每空1分共20分）1．教育学是研究的一门学科。
2．社会政治经济制度制约教育，具体来说，决定教育目的和，决定教育领导权和。
3以直观感知为主的教学方法主要有和。
4学校教育工作的中心是，教学工作的中心是，班主任的工作的中心是。
5“让学校的墙壁会说话”，运用了陶冶德育方法。
注重实践，培养“言行一致”的学生，这是贯彻理论与实践相统一原则。
6教学的基本要素是教师、学生、教育内容、教育手段。
7新时期的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二．选择题：在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。
（每题1分共10分）1．“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是（3）（1）洛克（2）斯宾塞（3）杜威（4）夸美纽斯2教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（1）复杂性、创造性（2）连续性、广延性(3)长期性、间接性（4）主题性、示范性3我国最早实施中小学三三分段的学制是（1）壬寅学制（2）癸卯学制（3）壬子癸卯学制(4)壬戌学制4开展教育工作首先要（1）加强德育工作（2）确立教育目的（3）设计课程体系(4)选择教学方法5学生主体作用的最高表现形式是（1）主动性（2）独立性（3）自觉性（4）创造性6集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了（1）乌申斯基（2）加里宁（3）马卡连柯（4）赞可夫７有效地进行班主任工作的前提和基础是（1）全面了解和研究学生（2）组织和培养班集体（3）做好个别教育工作（4）做好班主任工作的计划和总结８教学过程是以认识过程为基础的（1）促进教师教的过程（2）促进学生学的过程（3）促进学生发展的过程（4）形成技能技巧的过程９班主任工作总结一包括（1）全面总结和专题总结（2）课内总结和课外总结（3）学习总结和思想总结（4）学期总结和学年总结10学生独立自主地活动，自己动手、动脑、自我教育，体现了课外校外教育的（1）自愿性（2）灵活性（3）实践性（4）多样性三．简答题（共40分）1．班主任如何做好转化后进行工作？（10分）2．德育应如何发挥知、情、意、行的整体功能？（6分）3．简述“教学的教育性规律”，并结合你的专业谈谈在教学中如何遵循这一规律？（10分）4．试述应如何处理“五育”关系？（6分）5．怎样才能有效地说服教育学生？（8分）四．案例分析：（20分）一、化学课徐老师对有关“防止空气污染”的教学设计1从生活中的具体情境引入。
以生活中常见的文字报道、图片、图表等形式，呈现材料，引起学生的思考，唤起学生心中的相关记忆，引导学生自己去发现问题。
2引发学生讨论。
让学生学从材料中和自己生活中发现问题，通过讨论，将能解决的问题与暂时不能解决的问题分开，对暂时不能解决的问题，提出自己的猜想。
3进行专题研究。
以学生已有知识为基础，创设实验解决问题，对暂时不能解决的，找出问题的症结。
4学习新知识。
主要是为解决所存在的困惑服务。
5表达交流。
用不同的形式清楚表达所解决的问题、新的发现与设想的方案，对自己从中引出的新问题提出可能的解决方法。
6反思与评价。
从问题的解决中反思自己，找出属于“方法”的知识，对自己从中受到的教育做出评价，对如何“防止空气污染”问题作出多角度探讨。
你认为徐老师所做的教学设计体现了什么教学原则和教学方法？结合设计方案作简要分析。
五论述题：（15分）试评述学科课程与活动课程及其对我国当前课程改革的影响。
惠州学院期末考试试卷（A）卷（2005——2006学年度第二学期）一．填空题（每空1分共20分）1．教育的基本规律表现在两个方面：一是教育同________________相联系；二是教育同__________________相适应。
2.古今中外的许多教育家对教育有不同见解，但都把它看作是一种__________________的活动。
3．奖励、惩罚和操行评定等方式属于德育的方法。
4．奠定近代资产阶级教育学基础，对教育学形成独立学科具有重大影响的两个代表人物是__________和。
5.教育事业发展的规模和速度主要由______________所决定；而教育的性质主要由____________所决定。
6.我国新时期的教育方针是：________________________________________________________________。
7．上课是整个教学过程的________________________环节。
8.启发式教学是选择和运用教学方法的指导思想，其实质就是________________________________________。
9．教育的基本组织形式是__________________，课外活动的基本形式是_________________活动。
10.教师的根本任务是__________________，班主任的根本任务是______________。
二．选择题：（每小题1分，共10分）1.我国最早记述孔子教育思想和教育活动的著作是（）A．《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》2．教师要教育好学生，必须充分发挥自身的教育机智，这表明教师的劳动具有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.协作性3．在学校整个教育工作体系中居于中心地位的是（）A.德育工作B.教学工作C.生产劳动D.社会实践活动4.德育过程的主要矛盾是（）A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.教育要求与受教育者现有品德水平之间矛盾D.德育任务与德育途径、方法之间的矛盾5.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。
这句名言指的是要重视（）A.榜样示范B.实际锻炼C.陶冶教育D.说理教育6.联系班级任课教师的纽带主要是（）A.学生干部B.班主任C.教导主任D.校长7.学生在教学过程中的地位是（）A.主体B.客体C.学习主体D.主客观统一体8,划分课型的根据是（）A.课的内容B.课的方法C.课的进程D.课的任9.班主任做好学生的个别教育工作是指（）A.做好学习成绩差生工作B.做好思想品德差生工作C.做好优秀学生的工作D.对全班各类学生进行个别教育工作10.学生思想品德形成与发展的基础是（）A.自我教育B.道德内化C.学校教育D.活动与交往三、判断题；（正确的在括号内打“√”错误的打“×”，每小題1分，共15分）（）1.在阶级社会里，“超阶级、超政治”的教育是不存在的（）2.“教育救国论”是科学的、可行的，“教育改造社会”也是可以实现的。
（）3.高三学生是处于教育关键期的学生。
（）4.如果吧上课看作是信息传输，那么，教师和学生都既是信息的发送者又是信息的接收者。
（）5.教育目的是学校教育工作的出发点和归宿。
（）6.思想品德教育应坚持正面教育的原则，所以只要用说服教育的方法就可以了。
（）7.教学的基本任务就是使学生掌握知识。
（）8.循序渐进教学原则就是按照科学知识的顺序进行教学。
（）9.班级目标价值越高，对学生的激励作用就越大。
（）10.1902年，清政府制定了壬寅学制，这个学制是我国付诸实施的第一个学制。
（）11.有人说：“在同一个班里的学生，接受同一教师的教育，发展却不同，这主要原因是学生的主观能动性不同。
”（）12.主题的选择和设计是召开主题班会的关键。
（）13.文化意识形态直接影响着课程设置、教学内容、教学方法、教学组织形式等，对教育的影响具有积极的作用。
（）14.教学既然要适应儿童身心发展规律，因此要切忌教学走在儿童身心发展的前面（）15.社会生产力越发达，科技进越步，教师的作用将日益消弱。
四、简答题：（共29分）1.德育应如何发挥知、情、意、行的整体功能？（6分）2．试评述学科课程与活动课程（10分）3.简述“教学的教育性规律”，并结合你的专业谈谈在教学中如何循规这一规律？（7分）4.班主任应如何对待班级非正式群体？（6分）六、论述题：（16分）联系实际，论述新课程前景下对教师素质提出来哪些新要求？惠州学院期末考试试卷（A）卷（2004——2005学年度第二学期）二．填空题（每空1分共20分）1．教育是的一种社会活动。
教育有广义、狭义之分，狭义教育一般是指。
中学教育的性质是。
2．教学的基本组织形式是。
3教育对生产力的推动作用，主要表现为：一是教育再生产科学技术，二是。
4借助摄像机、录像机等训练师范教学技能的一种小型教学活动，称为。
5学校教育工作的中心是，教学工作的中心是6教师的职业形象主要包括：、和教师的人格形象。
7制约课程的三大因素是社会、和。
8从教育系统赖以运行的空间特性来看，可以将教育形态划分为、和社会教育。
9提出“教学永远具有教育性”的教育家是，最早论述“班级授课制”的教育家是。
10教育在人的发展中起，其作用是有条件的，有限的。
二．选择题：在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目的要求的。
（每小题1分，共10分）1．近代最早论述教育问题的专著是（）①《普通教育学》②《大教学论》③《民主主义和教育》④《雄辩术原理》2．教育工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的①阶段性②不平衡性③顺序性④个别差异性3．中国古代提出“有教无类”的思想家是①孔子②孟子③荀子④董仲舒4．根据《基本教育课程改革与发展纲要（试行）》，教材编写、教学评估和考试命题的根据是①教学大纲②课程计划③课程标准④教学参考书5．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是1从学生实际出发的原则2知行统一的原则3尊重、爱护学生与严格要求学生相结合的原则4集体教育和个别教育相合的原则6．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的①复杂性②创造性③长期性④示范性7．有效地进行班主任工作的前提和基础是①全面了解和研究学生②组织和培养班集体③做好个别教育工作④做好班主任工作的计划和总结8．教学过程是经认识过程为基础的①促进教师教的过程②促进学生学的进程③促进学生全面发展的过程④形成技能技巧的过程9．我国正式实施的第一个现代学制是①壬寅学制②壬子癸丑学制③癸卯学制④壬戌学制10．学校课外教育的基本组织形式是]①群体活动②小组活动③个别活动④学科活动三、简答题：（共30分）1．简述教育对人的发展的促进功能？（8分）2、谈谈你对尊重信任与严格要求相接合的德育原则的理解？（6分）3、“教育有法，且有定法”对吗？结合你的专业谈谈在教学中应如何选择教学方法？（10 4．教师劳动的创造性表现在哪几个方面。
（6分四．材料分析：（23分）1．下文是《神奇的教育世界》一书中转载的一篇文章“崔永元的两扇窗”。
你读后想到了些什么？运用所学的教育学知识进行分析说明。