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株洲市建宁中学2013-2014学年八年级上入学考试数学试题

2013年株洲建宁学校初二入学考试 数学试题
时 量:90分钟 分 值:100分 命题人:杨运平
一、精心选一选,慧眼识金(每小题3分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案
1、如图中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2、下列计算正确的是( ) A.6
2
3
a a a =⋅ B. ()
62
3
a a = C. 642a a a =+ D.()
52
3
a a =
3、下列方程组中是二元一次方程组的是( )
A 、12x y xy -=⎧⎨=⎩
B 、2201
x x y x ⎧--=⎨=+⎩ C 、41
23x y y x -=⎧⎨=+⎩ D 、⎩⎨⎧=-=+1026z x y x
4、使分式
x
+11
有意义的条件是( ) A 、x 为任意实数 B 、0≠x C 、1≠x D 、1-≠x 5、下列图形中,由AB CD ∥,能得到12∠=∠的是( )
6、下列因式分解正确的是( )
A 、()()4442
-+=-p p p B 、()2
2
112+=++x x x
C 、()332
+-=+-x x x x D 、()12122
++=++a a a a
7、如图1,OM ⊥NP ,ON ⊥NP ,所以直线ON 与OM 重合,其理由是( ) A .两点确定一条直线 B .过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 C .过一点只能作一条直线 D .垂线段最短
8、小明的爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔一段时间看到的里程碑上的数如下: 时刻
12:00
13:00 14:30
座位号
A
C
B D
1
2
A C
B D
1
2
A 、
B 、
1
2 A C
B
D
C 、
B D
C
A D 、
1
2
碑上
的数
是一个两位数,数字
之和为6
十位与个位数字与12:00时所看
到的正好颠倒了
比12:00时看到的两位数
中间多了个0
则12:00时看到的两位数是()
A.24 B.51 C.42 D.15
二、耐心填一填,一锤定音(每小题3分,共24分)
9、已知二元一次方程1
2=
-y
x,用含y的代数式表示x的形式是。

10、如图2,直线a∥b∥c,点A、B、C分别在直线a、b、c上,
若∠1=65°,∠2=55°,则∠ABC=_______
11、如果1
,
2013=
-
=
+b
a
b
a,那么.
________
2
2=
-b
a
12、若n为正整数,且3
2=
n
x,则()23n x的值为_____________
13、分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图3所示。

将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合,则这个
旋转角的最小度数是度。

14、小华的数学平时成绩为92分,期中成绩为90分,期末成绩为96分,若按3:3:4的
比例计算总评成绩,则小华的数学总评成绩应为__________
15、若方程组



=
+
=
-
9.
30
5
3
13
3
2
b
a
b
a
的解是



=
=
2.1
3.8
b
a
,则方程组
()()
()()



=
-
+
+
=
-
-
+
9.
30
1
5
2
3
13
1
3
2
2
y
x
y
x
的解
是__________
16、《九章算术》是我国东汉年间编订的一部数学经典著作,在它的“方程”一章里一次方
程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,把它改为横排,
如图3、4,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数y
x、的系数与对应的常数项,
把图3所示的算筹图中方程组形式表述出来,就是



=
+
=
+
23
4
19
2
3
y
x
y
x
类似地,图4所示的算筹
图可表述为_____________________
三、用心想一想,马到成功(共52分)
17、(4分)因式分解:()()x
y
y
x
x-
+
-
2
图3
2
1
c
b
a
B
A
18、(4分)先化简后求值:()()()2
222x x x ---+,其中2
1
=x 。

19、(8分,每小题4分)解方程组:
(1)⎩⎨⎧-=-=+35y x y x (2)⎩
⎨⎧=--=+1323452y x y x
20、(6分)为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取10株麦苗,测得苗高如下(单位:cm ): 甲 12 13 14 13 10 16 13 13 15 11 乙
6
9
7
12
11
16
14
16
20
19
(1)将数据整理,并通过计算后把下表填全:
小麦 中位数 众数 平均数 方差 甲 13 13 乙
16
21
(2)选择合适的数据代表,说明哪一种小麦长势较好.
21、(6分)画出图形B 、C .
(1)图形A 绕点O 顺时针90°得到图形B ; (2)图形C 是图形B 关于L 对称的图形.
22、(8分)我校初一(1)班的一个综合实践活动小组去A 、B 两个超市调查去年和今年“五•一”期间的销售情况,如图是调查后,组长与其他两位同学进行交流的情景。

根据他们的
对话,请分别求出A、B两个超市今年“五•一”期间的销售额.
23、(6分)如图所示,∠ABC=∠BCD,BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD,请猜测BE与CF的位置关系,并说明理由.
24、(10分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):
(1)①若∠DCE=45°,则∠ACB的度数为__________;
②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为;
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
备用图。

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