办高校运营 主要依靠考生学费
因此招生
工作更显得尤为重要 , 大部分 院校都会集
中优势资源来做好招生工作 现 阶段招生
工作是民办高校的头等大事 , 没有生源 , 民 办高校无法生存 ;没有稳定生源 , 谈不上民 办高校的可持续发展;没有优质生源 , 永远 谈不上比肩公办院校的竞争 民办高校招生工作现状不容乐观 目
据 , 从 20 8 年 到 201 年 , 五年间年度 生源 0 2
总数从 105 万下降到 9 5 万 , 民办高校生 0 1
源影响首 当其 冲 以山东 河南生源大省为 例 :山东省教育招生考试 院公布 的 201 年 2 本 科二 批一 志愿 投 档统 计数 据 显 示 , 有 7 2 2 所院校遭遇一志愿 零投档 , 以民办高 校和独立学院为主 这与 20 1 年投档情况 1
(二 )原 因分析 高校办学理念不清晰 , 将高等教育视
前我 国高校生源竞争异常激烈 公办高校 公办与民办高校 民办高校之间都存在竞
招生工作现状使民办高校进入皿
争 , 这其 中民办高校面 临的挑战更加巨大 大多数民办高校的竞争 目前还是在比较初 级 的阶段 , 主要还是集 中在生源数量的竞 争 民办高校也存在两级分化现象:一部分
二
分析
招生工作存在 的主要问题及原因
路和方法等也会导致问题存在 近年来全国生源持续连续下降 , 高校 连续扩招 也是问题根源 据教育部公布数
(一)存在问题 无限制降低门槛 为了招足学生 , 没有 分数概念 没有选拔标准 , 没有专业需求 , 甚至只要报名 交学费, 就可 以得到录取通 知书 还有的采用预科班 , 利用五年制大专 等形式招初中生 , 各段考生一网打尽 急功近利 , 短期行为 有的民办高校通
主要表现以下几方面 :
外 , 民办高校的经费资金来源渠道单一, 对
于生源数量过于依赖也是重要根源 于此
源差等一系列恶性循环 , 影响了我国高等 教育的健康发展 总体上看 , 目前民办高校
的招生现状并不容乐观
(一)大部分高校或走差异化竞争的道路 美 国的社 区学院在美 国高等教育体系
中处于较低的层次 , 但其专业设 置实用 培
生与民办高校可持续发展 的必然联系 另
沙 适者生存的生存法则 , 却使部分优质 民 办高校却脱颖 而出
转型期
定 , 数量和质量每年保持上升趋势 ;一部分 院校存在社会认可度低 , 为保证生源数量 ,
出现 了一些不正当的违规行的结果 , 使 民办高校已经进人了重要的
4766845 人 (含独立学院 323 所 , 在校生
20 3 9 人 ) 由此可看出, 民办教育已经是 0 0
我国教育事业发展的重要增长点和促进教
育改革的重要力量 (二)民办高校招生工作现状 民办高校高度重视招生工作 是学校
过非法渠道购买学生信息 , 采用随意 向考
生发放 录取通知书 , 还有 的在车站胡乱设 点抢学 生等手段欺骗考生和家长 , 败坏 了 民办高校的整体声誉 虚假宣传 采用各种不正当的手段及 高校通过招生名额对 方式 , 为 自己编造光环并肆意渲染 设立招生代理 经手人 (比如某些 高中老师) 许以高额 回 扣, 丧失 了高校招生的历史责任感和使命 有 的在地 区设立 招生代理 , 出现 了有 的 代理为 了谋取暴利 , 置学生的前途命运 于 不顾 , 误导学生 ,周旋于多所民办高校之 间
同时, 招生工作人员缺乏社会责任感和道
德约束 专业素质低 , 缺乏创新招生工作思
中 职 放 一 工 育
95
养 面向地方
服务的多样化等特点形成独 民
规章制度为基础 , 以提升学校品牌为重点 ,
争取优质生源为中心 , 深人实施 阳光工
社会变化 市场需求 考生动态 高校动态
教育信息 设置国际教育市场等等 保持敏 锐与积极心 态 ,收集 统计 整 理信 息并提 供 给学院的教学 规划部 门,为高层决策提 供依据
( 利用营销理论 , 创新工作方法 曰
特性和不可替代性 , 在差异化中发展壮大 , 着眼于满足区域发展需要来培养人才
院校办学实力强 , 社会认可度高 , 生源稳
面对生源 的竞争 , 民办高校 的表现却 不一而足 在 民办高校中生源冲击最大 的
院校类型是层 次低 办学无特色 没品牌 的 高校 据专家估计 , 全国三本学校 中将近一
半学校面临生源危机 然 而, 这种大浪淘
为产生经济利益的手段 , 视招生工作为获 取利润 的手段 为招生而招生 , 偏离了教育 公益化 偏离 了教育事业的本质 , 忽视了招
一朗 誉峭卜套闷卜 一
当前民办高校招生工作若干问题研究
王 晓岩
一 民办高校招生工作现状 (一)民办高校发展基本情况 据教育部公 布的 20 0 年统计 数据显 1 示 , 我 国 目前 高 校 235 所 , 在 校 学 生 8 2 0 7 7 人 ,其 中民办高校 6 6 所 , 在校生 7 8 0 7
讨价还价, 给社会造成极坏的影 响 将在校学生视为招生业务员 动员在
基本相似 中国教育在线 2 1 年高招调 0 2 查报告 显示 , 2 1 年 ,河南 专科二批 (民 0
办专科 高职 )公布 的分数线 为 2( 分 , 录 ) X
选拔人才的唯一人 口, 生 源的数量决定着 学院 的生存 , 而生源的结构与质量对 院校 的发展起着至关重要的作用 由于民办高
取结束时,计划空余 6 万左右 ,2 1 年依然 0 2
缺额 6 万多人 这是全 国生源基数较大 的 省份的状况, 其他省份 的情况可想而知 相关政府 主管部门监管不到位也不容 忽视 表现在招生制度 中法制建设滞后 , 监 督管理有漏洞 , 出现 上有政策 下有对策
的现象
校没有 国家投资, 目前我国 9 % 以上的民 0
学校招生方法及手段陈 旧 落后 脱离 时代及考生需求 招生思路混乱 缺乏系 统 长远考虑和市场意识 ;招生人员缺乏责 任意识 职业道德和专业素质 三
要转 型
校学生参与招生 , 回母校或家乡鼓动学生 报考 , 每招一名学生 , 给予一定回报 不但 荒废 了学生的学业 , 更是严重损坏 了青年 的心智成长 , 使高校培养人才的社会功能 完全演变成个人发财 的途径