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陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中生物必修一11从生物圈到细胞课件(共36张PPT)


不明原因的体重下降
结论1:
病毒没有细胞结构,但它
的生命活动离不开活细胞,
它必须从活细胞中获取物质 和能量以维持生活和繁殖等 生命活动。
实例1:草履虫的运动和分裂
草履虫的运动和二分裂
结论2:
单细胞生物的生命活动离
不开细胞,它的运动和分裂
都必须依赖单个细胞来完成, 没有完整的细胞,它不能完 成这些生命活动。
绿色开花植物是由根、茎、叶、 花、果实、种子六大器官组成的。
单细胞生物化石
练习:从生命系统的层次来分析,下列结构 属于哪个层次。 ①受精卵②树叶③心脏④一块骨骼肌⑤血液
⑥筛管⑦一个酵母菌⑧池塘中的所有金鱼
⑨某山上的所有生物⑩一片森林⑪一个池塘 ⑫一只小白鼠⑬某农场的所有水稻⑭市场上卖 的一个西瓜⑮心脏与血管⑯肝脏 属于细胞层次的是: 属于组织层次的是:
1.1 从生物圈到细胞
问题探讨
2Байду номын сангаас03 SARS
SARS病毒
讨论: 1、病毒不具有细胞结构,它是怎样生活和繁殖的?
答:寄生在活细胞内进行生活和繁殖。 2、SARS病毒侵害人体的哪些细胞?是如何危及人 的生命的?
答:侵害人肺部的细胞,严重危害人生命的呼吸系统。
感染HIV的免疫细胞(红色为HIV病 毒,绿色为宿主细胞)。
结论2:
多细胞生物的人生殖和发
育的过程离不开细胞。受精
卵在孩子和父母之间充当了 遗传物质的“桥梁”,胚胎的发 育要依靠细胞的分裂和分化 来完成。
3、完成缩手反射,至少需要哪些细胞参与?我们 现在的学习活动,又有哪些细胞的参与?
提示:缩手反射需要许多种类的细胞参与,如感受器、传入 神经元、中间神经元、传出神经元、骨骼肌细胞。我们现在 学习活动,主要是神经细胞参与,视觉细胞和听觉细胞也参与。
属于器官层次的是: 属于个体层次的是:
属于系统层次的是: 属于种群层次的是:
属于群落层次的是: 属于生态系统的是:
结论3:
多细胞生物的人复杂的生 命活动需要多个细胞参与才 能完成。
小结
生命活动离不开细胞。 细胞是生物体结构和功 能的基本单位。
生命系统的结构层次
肌细胞
植物气孔细胞
免疫细胞 T淋巴细胞
植物细胞的结构
血细胞
神经细胞
植物输导组织
导管和管胞
动物组织切片
硬骨组织
人口腔上皮组织
神经组织
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