A 十位 B 百位 C 千位
5、35个52相加的和是多少？列式是：（ ）。
A 35＋52 B 52×35 C 35×53
四、我来当医生（如果不对请改正）。
改正：
五、计算题：
1、口算下面各题
30×40=
40×50=
700×60=
80×12=
45×20=
13×30=
32×40=
20×900=
600×50=
1对1个性化教案
学生
王思睿
学 科
数学
年 级
小三
教师
王老师
授课日期
授课时段
课题
两位数乘以两位数2
重点(考点)
难点
掌握乘法的交换律
教学
目的
能熟练运用乘法的交换律
教ห้องสมุดไป่ตู้
学
内
容
具体的教学内容：
一、填空
1、200×60，想：（ ）个百乘（ ）个十得（ ）个（ ），结果是（ ）。
2、计算39×25时，先用39去乘5，得（ ），再用39去乘（ ）得（ ），最后把两次乘得的积加起来，就是（ ）。
5、一辆汽车在普通公路上平均每小时行驶52千米，比在高速公路上行驶平均每小时少行58千米，这辆汽车在高速公路上行驶13小时有多少千米？
课后
作业
收获（效果）评价
○有收获 ○没有收获
说明：
学生签字：
教师评定
1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
2、学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
3、最大的两位数与最小的两位数的积是（ ）。
4、两个因数都是12，它们的积是（ ）。
5、69×37的积的个位上的数是（ ），12×25的积的末尾有（ ）个0。
二、判断题
1、两个因数的末尾都没有“0”，所得的积的末尾一定也没有“0”。（ ）
2、25个28和28个25是相等的。 （ ）
3、50×80的积末尾只有两个0。 （ ）
590×0=
330×30=
220×40=
2、估算下面各题
72×33≈（ ）×（ ）=（ ）
82×69≈（ ）×（ ）=（ ）
39×28≈（ ）×（ ）=（ ）
59×44≈（ ）×（ ）=（ ）
3、笔算下面各题
53×71=
39×15=
78×34=
73×43=
58×52=
68×41=
4、帮助小鸟找到家（连一连）。
4、两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐。 （ ）
5、0和任何数相乘都得0。 （ ）
三、选择题
1、68的最接近的数是（ ）。
A 50 B 60 C 70
2、最大的两位数的10倍是（ ）。
A 99B 990 C 999
3、45×36的积的最高位上的数字是（ ）。
A 1 B 2 C 3
4、52×13的积的最高位是（ ）。
说明：
教
研
部
建
议
主管签字：
年 月 日