小结
同学们，想一想， 我们这节课学了些什么 呢？
5–3=2
5–4=1
5-5＝0
+
=
我会看图列式并计算。
我会看图列式并计算。
（1） 1号车厢原来有5个小朋友，下 车2人，帮老师想想车上还有几个人？ （2）小红看到2号车厢一开始下车4 人，后来又下来1个人后车厢里就没 有人了。原来2号车厢有几个人？现 在2号车厢还有几个人？ （3）3号车厢原来有2个女同学，2 个女老师，3号车厢原来有几个女性？
3
1
2
3
2
1
2
1
1
1+1＝ 2 2+1＝ 3 3+1＝ 4 4+1＝ 5
5-1＝ 4 4-1＝ 3 3-1＝ 2 2-1＝ 1
从小到大排一排 43 1 05 2
01 2 34 5
5-2=3
2+1=3
2+2=4 4-1=3
3+2=5 5-2=3
4+1=5 5-3=2
5–1=4
5–2=3
复习1～5
这里有这么多可爱的小动物！讲一讲， 你看到了什么？分别有几个？
1
2
3
4
5
老师拿出3个苹果，你能 用自己喜欢的方式表示 和老师同样多的苹果数 吗？
1 2 3 4 5
1234 5
1 ( )
3 ( )
5 (
)
3
4
2
5
3
4
5
5
2
5
1
4
5325235
4
1
4
1
3
4
3
1
4
2
2