一、细心填写：１、圆是平面上的一种（）图形，围成圆的（）的长叫做圆的周长。
在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（），用字母（）表示，它是一个（）小数，在（）和（）之间，在计算时，一般只取它的近似值（）。
2、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（）倍，它的周长扩大（）倍。
3、两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（），周长的比是（）。
二、求圆的周长：1.d＝5厘米2. d＝2.4分米3. d＝3米4. r ＝2米5. r＝4分米6. r＝1厘米三、解决问题：1、小红沿直径6.4米的圆形花圃边走一周，需要走多少米？2、一捆电线绕了9圈，每圈直径都是48厘米，这捆电线长多少米？3、在一块半径20米的圆形花坛周围围一圈篱笆。
篱笆长多少米？4、一种自行车轮胎的外直径60厘米，小红骑车车轮每分钟转动100周。
她骑车每分钟行使多少米？圆的周长和面积（二）一、判断是否：1、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )2、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
( )3、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于圆心( )4、圆的半径扩大3倍，它的直径就扩大6倍。
( )5、半圆的周长等于圆周长的一半。
( )二、解决问题：1、一个圆形花坛的直径是2.2米，它的周长多少米？2、一个圆形水池的半径6米。
小明沿着水池边走了5圈，一共走了多少米？3、小红家圆桌的直径1.2米，买铝合金条把桌边包起来，要买多少米铝合金条？4、一辆汽车从甲地去乙地，已行了全程的，这时距中点还有15千米。
已行了多少千米？5、建造一座污水处理厂，实际投资是计划的，比计划节约1.8万元。
计划投资多少万元？6、一段铁路，甲队独铺要10天完成，乙队独铺要15天完成。
现在两队合铺，完成时，甲队铺了这段公路的几分之几1、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆，这根铁丝长（）米；如果改围成一个正方形，正方形的边长是（）米，面积是（）平方米。
2、两个圆半径的和12厘米，一个圆直径10厘米，另一个圆的面积多少？3、把一张周长32分米的正方形纸剪成一个最大的圆。
圆的面积各是多少？4、在长8分米宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的面积各是多少？小学数学六年级上册--圆的周长练习题一、填空题(1)时钟的分针转动一周形成的图形是（）．(2)从（）到（）任意一点的线段叫半径．(3)通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径．(4)在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）．(5)用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米．(6)圆是（）图形，它有（）对称轴．(7)正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴．半圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。
(8)一个圆的周长是同圆直径的（）倍．(9)有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米。
(10)一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。
(11)画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（）。
(12)两端都在圆上的线段，（）最长。
(13)圆的半径和直径的比是（），圆的周长和直径的比是（）。
(14)小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是（）。
面积的比是（）(15)圆的半径是7厘米，它的周长是（）厘米，圆的直径是13米，它的周长是（）米。
圆的周长是75.36分米，它的半径是（）分米。
(16)要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。
(17)用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是（）厘米。
(18)画圆时，固定的一点叫（）。
(19)从圆心到圆上任意一点的（）叫做半径。
(20)圆周率表示（）(21)圆的直径长度决定圆的（）。
(22)已知圆的周长是106.76分米，圆的半径是（）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）(1)水桶是圆形的．（）(2)所有的直径都相等．（）(3)圆的直径是半径的2倍．（）(4)两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（）(5)π＝3.14．（）(6)圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍．（）(7)如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等．（）(8)梯形可以画出一条对称轴．（）(9)对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等．（）(10)圆只有一条对称轴．（）(11)在同圆或等圆中，所有的半径都相等，所有的直径也都相等。
（）(12)在一个圆里，两端都在圆上的线段叫做圆的直径。
（）(13)小圆半径是大圆半径的1/2 ，那么小圆周长也是大圆周长的1/2 。
（）(14)半圆的周长就是这个圆周长的一半。
（）(15)求圆的周长，用字母表示就是C＝πd或C＝2πr。
（）三、应用题。
(1)饭店的大厅内挂着一只大钟，它的分针长48厘米。
这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？(2)学校操场(如右图，单位：米)，操场的周长是多少米？面积是多少平方米?(3)一个圆形的铁环，直径是40厘米，做这样一个铁环需要用多长的铁条？(4)儿童公园有一个直径是15米的圆形金鱼池，在金鱼池周围要做2圈圆形栏杆，至少要用多少钢条？(5)砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么砂子堆的直径是多少米？(6)一辆自行车轮胎的外直径是70厘米，如果每分转120周，一小时能行多少千米？（保留整千米数）(7)一个铁环直径是60厘米，从操场东端滚到西端转了90圈，另一个铁环的直径是40厘米，它从东端滚到西端要转多少圈？(8)一种汽车轮胎的外直径是1.02米，每分钟转50周，车轮每分钟前进多少米？(9)一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟？(10)一座大钟的时针长30厘米，分针长40厘米。
一昼夜时针和分针的针尖经过的路程是多少厘米？(11)一个半圆的周长是15.42分米,这个半圆的面积是多少平方分米?苏教版小学六年级语文上册第六单元检测试卷班级：姓名：成绩：一、读拼音，写词语。
（7分）fèng xìcàn làn chàn dòng（）（）（）fēn fēn yáng yán g tóng yún mìbù（）（）二、按要求写词语。
（8分）1．在括号中填上意思相反的词，把成语补充完整。
舍（）求（）善（）善（）化（）为（）胜（）汰（）2．照样子把词语补充完整。
例：红通通沉（）亮（）毛（（）蓬（）喜（）绿（（）三、照例子，写句子。
（6分）例一：（鹅毛般的）雪花（从彤云密布的天空中飘落）下来。
1．（）气球（）2．（）花苞（）3．（）孩子（）例二、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
柳树上挂满了银条儿。
1．一簇簇树叶伸到了宽阔的水面上。
2．凶狠残忍的狼是鹿的大敌。
3．纷纷扬扬的雪花从空中飘落。
四、下面的描写，哪些是作者看到的，哪些是听到的，哪些是想象的，写在括号里。
（7分）。
1．鹅毛般的大雪从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。
（）2．偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
（）3．嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
（）4．那欢乐的叫喊声，都快树枝上的雪震落下来。
（）5．这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。
（）6．大街上的积雪一尺多深，（）脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。
（五、读句子，看哪种解释校恰当，在括号里“√”（6分）1．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
Α.榕树的叶子太绿了，绿得把我们的眼睛都照花了。
（）В.这些榕树叶子都是才长出来的，所以说每片叶子都有一个新的生命在颤动。
（）С.榕树叶子长得十分繁茂，翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，使人看到一种旺盛的生命力。
（2.“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句话的意思是：Α.冬天，小麦要注意防冻，第二年就能取得丰收。
（）В.厚厚的大雪盖信麦地，既能冻死部分害虫，又能保护越冬的庄稼，来年就能获得大丰收。
（3.欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。
Α.说明孩子们玩得十分高兴。
（）В.突出了人们都十喜欢这场及时的瑞雪。
流露出作者内心的喜悦。
（）六、把下面排列错乱的句子组成一段通顺的话，序号写在括号里。
（6分）（）小湖那边的村庄藏在浓密的树林里。
（）我的脚下是一片平坦的田野。
（）一条笔直的小路在田野穿过。
（）湖面上荡着几只小小的渔船。
（）天边的青山隐隐约约蒙上一层轻纱。
（）不远处有个平静的小湖。
七、阅读短文，回答问题。
（16分）小溪清晨，我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。
雾气像一缕缕白纱，轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕一幅美丽、神奇的画，色彩斑谰：赤色、橙色、黄色、金色、紫色．．．．．．令人眼花缭乱。
画中盛开的“鲜花”在微微颤动，是欢迎我吗？我兴奋极了，坐在溪边的石头上，用又脚拍打溪水。
呀，“鲜花”被我踩碎了！我赶紧止住来，溪边的野花香气扑鼻。
柳枝的轻弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐曲。
溪水从我的脚上像母亲温柔的手抚摸着我。
黄昏，我又来到溪边。
小溪静卧在青山的怀抱中。
夕阳西下，连绵的山冈、翠绿的竹林、婀明丽的小溪．．．．．．都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。
小溪，真美呀！１.短文通过和两幅画面的描写，突出小溪的______。
景色主要采用________态描写，写_______景色主要采用________描写。
（７分）２.短文描写了______、________、_________、________这些事物的动态。
（４分）３.用“﹏”画出短文中静态描写的句子。
（５分）八、作文。
（３０分）在现实生活中，我们每个都经常会有新的发现。
你最近发现了什么？请你把它写出来，让大发现的快乐。
所写内容不限，题目可以用“我发现________”，也可以根据所写的内容自定。
我发现________。