修改病句专项复习导学案
【学习目标】1、能准确判定句子有无语病。

2、掌握常见的病句类型。

3、学会正确修改病句。

【学习重点】复习巩固修改病句的方法，提高一般病句的辨别与修改的能力。

【学习难点】学习掌握修改病句的方法与技巧。

教学流程：一、导入：1、导入语。

2、何为“病句”？（提问）顾名思义，“病句”就是有病的句子。

句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。

想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是“字从文顺”，合乎语法规范。

如果一个句子文不从，字不顺，不合乎语法规范，那它就有语病。

通俗地说就是，凡是读起来不通顺，感觉别扭、含混不清的句子都是病句。

二、出示教学目标。

三、明确中考考点。

四、自主学习（一）、修改以下病句，并思考病句类型。

1、人民的生活水平正在不断地改善。

2、一部分同学端正了学习目的。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？____________
3、我国粮食的生产，现在已经自给有余。

4、记者到学校采访到了许多张老师的事迹。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？_____________
5、通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。

6、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？______________
7、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。

8、全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？_____________
9、为了防止这类交通事故不再发生，我们要尽快健全安全制度。

10、把简单的事情做好是成功与否的关键。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？______ ____
五、合作探究
1、小组内部解决“自主学习”中不会修改的病句，并明确五种常见的病句类型。

小组内解决不了的可以把题号写在黑板上。

2、尝试总结：
①归纳病句类型。

②你认为修改病句的方法有：
六、自信展示：修改下列病句，判断病句类型。

1、我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。

2、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。

3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

4、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

5、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。

6、这里的情况，对于我们已经很熟悉。

7、你交来的稿件，正在进行排版。

8、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。

9、文艺百花园姹紫嫣红，万紫千红，气象万千。

10、中国长城是世界上没有的奇迹。

11、他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。

12、他那锐利的眼睛投向了人群。

七、大显身手
1、选出没有语病的一项（）
A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！
C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。

D．他的无畏精神时刻浮现在我眼前。

2、选出没有语病的一项（）
A、扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。

C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。

D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。

3、没有语病的是( )
A、生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。

B、讲台一边站着一位同学。

C、他这个人有不少值得表扬。

D、我把成功的经验，向他做了详细地介绍。

4、下列句子没有语病的一句是：（）
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

5、下列句子没有语病的一项是（）
A、为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施
B、能否战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键．
C、语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力． D 、我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心．
6、下列句子没有语病的一句（）
A、学校热情表扬了刘明见义勇为行径。

B、有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。

C、他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。

D、以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。

八、课堂小结：
1、归纳修改病句的方法：
2、谈谈本课你的收获：。