一、填空(每空1分,共15分)
1、请在对应位置填写教育家或其著作
教育家教育著作
孔子
《大教学论》
布鲁纳
《普通教育学》
2、教育学是研究,揭示的一门科学。
3、智育的基本任务是、、。
4、学校的中心工作是。
5、社会主义道德建设要坚持以为核心,以为原则,以、、和为着力点。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
1、教育从产生之日起就一直具有阶级性。
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2、广义的教育与狭义的教育之分在于有没有教师。
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3、教学永远具有教育性。
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4、教育目的是教育活动的出发点和归宿。
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5、德育过程必须沿着知、情、意、行的顺序进行。
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6、教师的全部任务就是传授知识。
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7、学校教育在人的发展中起主导作用,这是有条件的。
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8、课外活动就是学校在课堂以外的各种教育活动。
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9、教学就是上课。
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10、家庭教育、社会教育的影响同学校教育的影响相比,往往是先入为主的()
三、名词解释(每题3分,共15分)
1、《四书》
2、学制
3、义务教育
4、人的全面发展
5、个体社会化
四、简答题(每题5分,共30分)
1、简述现代教育的基本特征。
2、教育为什么在人的发展中起主导作用?试分析实现教育主导作用的条件?
3、述评社会本位与个人本位的教育目的论。
4、向学生布置作业和批改作业时应注意哪些问题?
5、简述我国现行学制的基本结构。
6、曾有人打比喻说:“智育不合格是次品,德育不合格是危险品,体育不合格是废品,美育和劳动技术教育不合格是半成品。
”这一说法有没有道理?为什么?
五、论述题(以下3题中任选2题做,每题15分,共30分)
1、党的十六大报告中对我国全面建设小康社会的文化、教育等方面的目标是如何概述的?试结合教育与社会关系的基本原理加以分析。
2、什么是素质教育?你认为在当前形势下应如何实施素质教育?
3、教学中为什么要发挥学生的主动性?怎样发挥学生的主动性?。