自学导读单
一、温故知新
在商店里，商品的标价经常写成这样：
品名：中性笔品名：笔袋
单价：2.50元单价：8.00元
这里的2.50元和8.00元各表示多少钱？
2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？
二、新课先知
自学课本38、39页例1、例2、例3、例4，回答下列问题：
1．观察例1。

0.1m＝（）m(分数)＝（）dm
0.10m＝（）个1100 m＝（）cm
0.100m＝（）个11000 m＝（）mm
2．比较1dm、10cm、100mm的大小，你发现什么？
3．请在○里填上“＜”、“＞”、“＝”。

0.1m○0.10m○0.100m
观察0.1m=0.10dm=0.100cm,你发现了什么规律？
4．观察例2，比较0.3和0.30的大小，
5．从上面两个例题，你发现了什么规律？
6．什么是小数的性质？小数的性质中需要注意哪些地方？
7．如何化简0.70和105.0900，这些小数里的哪些0可以去掉？哪些0不可以去掉？如何化简小数？根据是什么？
8．不改变数的大小，怎样把0.2、4.08、3写成三位小数。

根据是什么？9．应用小数的性质时，要注意什么？
三、预习体验
连一连。

（课本41页的2题）
导学案
一、自学检测
1．化简下面各数。

（课本39页的做一做1）
2．不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。

（课本39页的做一做2）
二、巩固练习
1、连一连。

（课本41页的2题）
2.判断
（1）0.2和0.20大小相等，意义相同。

（）
（2）小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。

（）
（3）4.8080可以化简成4.88. ( )
（4）5个十分之一和500个千分之一相等。

（）
3.课本41页的1题。

三、课堂检测
1．下面的数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？（课本41页的3题）
2．不改变数的大小，改写成三位小数。

（课本41页的4题）
四、拓展练习
四个小伙伴量体重，结果分别是36.4千克，40.8千克，36.6千克，40千克。

已知小玉比小丽重，比小青轻，小文比小丽轻。

你知道他们四人的体重各是多少吗？。