（在弹性限度内，形变越大，弹力也越大；形变消失，弹力
就跟着消失。）
方向：与物体弹性形变的方向相反。 弹力的种类：推力、拉力、提力、压力、支持力。
弹力的方向
压力和支持力的方向总是垂直于接触面，指 向被压或被支持的物体。
悬线对物体拉力的方向，总是沿着悬线指向 悬线收缩的方向。
放在书桌上的书对桌子的压力
一看量程：观察测量范围，选择量程合适的测力计
二看指针是否指在零刻度
三看最小分度值，决定弹簧测力计的精确度
使用时： 一会检查：测量前，用手轻轻地来回拉动几次， 避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而 影响测量的准确性。 二会放：测量时，沿着弹簧的中心轴线施力
三会看：视线要与刻度面垂直，应保持测力计 处于静止或匀速直线运动状态 四会读：无需估读，指针靠近哪条刻度线就读 取 哪条刻度线的值 注意：倒挂测量，会使测量值偏大
错误的使用方法
不能倒挂使用
受力没有通 过弹簧中心 轴线
读出下面各弹簧秤的示数
____N 0.4
___N 1
1.4 ___N
一 弹力
1.弹性形变和范性形变 2.弹力: 物体由于弹性形变，要恢复原状，对跟 它接触的物体而产生的力
二 弹簧测力计
1.用途： 测量力的大小 3.构造：弹簧、刻度盘、指针、挂钩 4.使用： 使用前三看，使用时四会
弹性和塑性
• 在力的作用下发生形变的物体，在除去外力 后能够恢复原状的性质，叫做弹性． • 物体变形后不能自动恢复到原状的特性叫做 范性（塑性）. • 物体形状的改变称为形变. • 弹性形变：外力撤消后，能够恢复原状的形变 • 范性形变：外力撤消后，不能恢复原状的形变
一、 弹力
产生原因： 发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟 它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。 （相互接触、发生弹性形变。） 大小：弹力的大小与弹性形变的大小有关。
A、4.2N B、4N
C、3.8N
D、无法判断
3、两组人拔河时,A组把B组拉了过来,下列说法正确 D ） 的是（
A.A组拉B组的力一定比B组拉A组的力大 B.组给B组一个作用力之后，B组给A组一个反作用力 C.只有A组拉B组的力大于B组拉A组的力，A组才能取 胜 D.A组拉B组的力大小总是与B组拉A组的力的大小相 等
作业: • 思考题 • 作业：轻巧夺冠
2.原理：弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。
做一做
1.用手拉测力计，感受2N、5N的力 各有多大。 2.使用弹簧测力计测一根头发能承 受的最大拉力是多少。
想一想
用手捏玻璃 瓶，玻璃瓶将发 生微小的形变.
1、如右图所示的弹簧测力计， 它的量程为__ __，分度值为 0~5N 0.2N ____，现在弹簧测力计的示数 为____N。 3.4 2、有一弹簧测力计，当秤钩上没 有施加力时，指针不是在零刻度线 上，而是在0.2N的位置，此时用手 拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则 手拉弹簧的力为（ C ）
力：一个物体对另一个物体的作用 ， 用字母 F 表示 力的单位： 牛顿 （ N ） 物体间力的作用是 相互 的
力
力的作用效果
1、力可以改变物体的运动状态 2、力可以使物体发生形变 大 小
力的三要素：
方
向
力的表示：
作用点 力的图示 力的示意图
第七章
第二节
运动和力
弹力 力的测量
想 一 想
用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、 面团；松手后，结果有什么不同？
手对墙的压力
绳子对灯的拉力
二、力的测量 ——测力计
原理： 弹簧受到压力或拉力 而发生形变，弹性限度 范围内，拉力或压力与 弹簧的形变量成正比。

不同用途、不同形状的测力计
实验室常见的测力计——弹簧测力计
弹簧封闭在内部
单位
弹簧 单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 刻度
指针
刻度盘
拉杆
拉杆
挂钩
挂钩
弹簧测力计的使用
使用前： •用前三看：