3、“学籍权限设置”：如果由学籍管理员统一管理学生信息，要把学籍老师的角色委派给学籍管理员。
日常管理
教务处
政教处（德育处）
“考勤登记”：由各班报到政教处（德育处）统一输入。
查询统计
相关人员
学籍报表
相关人员
毕业生管理
教务处
相关人员
教务管理
信息设置
教务处
1、“领域设置”、“科目设置”和“模块设置”里的必修、选修I都由顶级单位设置，学校不用设置
2、“原始成绩输入”：设置给成绩输入人员。备注：科任老师、班主任、年段长是自动有权限，不用在“成绩权限设置”里设置权限
成绩报表
相关人员
学分管理
教务处
相关人员
1、“修习过程综合表现评定”：设置给输入人员。备注：科任老师自动有权限，不用在“成绩权限设置”里设置权限，如果由教务处统一输入，要把教务老师设置给输入评定的老师。
福建省普通高中新课程管理系统
学校各部门权限规划方案
为了让各校能方便的使用高中新课程管理系统，特制订了一套权限规划方案，供各校参考。
模块名称
负责部门或人员
说明
学籍管理
信息设置
教务处
1、“基本信息”――“学校代码”：请与上级主管单位分管学籍的部门联系。
2、“号码规则”――“学号”规则：建议不采用，直接在“新生管理”模块导入。
3、“号码规则”――“毕业证号”规则：如果是学校自行设定的，可以启用，如果是上级主管单位设定，不建议启用。
学生管理
学籍管理相关人员
1、“新生管理”、“学生数据导入”：建议由学籍管理人员统一导入，模板可以发给班主任，让班主任做好后导入。
2、“学生管理”：在导入完成后，把“学生管理”权限给班主任，让班主任审核一下结果，完成后收回权限。
2、“模块设置”里只能设置选修II和综合实践下的研究性学习、社区服务、社会实践。
教案计划
教务处
年段长
相关人员
“教研组计划查询”、“备课组计划查询”：要给相关人员查询权限。
选课排课
教务处
科任老师
教务管理
考试管理
教务处
成绩管理
教务处（班主任、科任老师）
1、“成绩权限设置”：如果由教务处统一输入，要把教务老师设置给输入成绩的老师。
2、“修习课时成绩评定”、“综合实践活动评定”、“学生模块修习成绩认定”与“修习过程综合表现评定”的权限设置方式是相同。
学生综合素质评价管理
信息设置
政教处
素质管理
政教处