《获取信息的一般过程》的重难点及其突破的预设方案
1、《获取信息的一般过程》的重点和难点
重点：信息获取的一般过程的分析和信息获取方案的确定。

难点：分析信息获取的一般过程。

2、突破重点和难点的预设方案
本节内容的重点是信息获取的一般过程的分析和信息获取方案的确定，所以，在上课之前教师应该首先让学生了解信息的重要性，通过例子来简单介绍如何获取信息，分析如何定位信息的需求。

确定了这些后，就涉及到本节内容的难点-------分析信息获取的一般过程。

在突破难点方面，通过学生自己看课本和小组交流，我要求学生在做好信息分析和定位的基础上能画出获取信息的流程图，把学生获取信息的基本过程都用流程图表达出来，有利于同学们对自己的思路一目了然，最后得出信息获取的一般过程。