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强度与（）
A.叶片的多少（面积）有关
B.光线的强弱有关 C .环境的温度有
关 D.环境的湿度有关
6. 没有晒干又放置过久的玉米堆会发热，那么与玉米细胞产热直接相关的生理作 用是（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用
7. 植物的生命活动有多种，相互之间是有联系的。
下列相关判断错误的是（
A.呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量
B.根吸收的水分中，95%以上被光合作用利用
C.叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输
D.叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换
A. 1过程表示光合作用，
2过程表示呼吸作用 B.光合作用为呼吸作用提供物质基础
C. a 表示二氧化碳，b 表示有机物
D.绿色植物通过2过程，来维持生物圈中的碳 -氧平衡
12.
栽培植物要适时松土，是为了使根得到充分的氧气直接用于（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.输导作用
13. 如图表示用天竺葵 探究阳光在植物生长中的作用
”实验的部分过程。
下列叙述正确的
（）
8、在完成了〈〈绿叶在光下制造有机物》 的实验探究后，恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。
、选择题 2018年中考生物专题复习卷：绿色植物的生活方式
1•莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。
下面列举的措施中，与光合作用无关的 是（）A.合理密植 B.提高大棚内二氧化碳浓度 C.增长光照时间 D.夜间适当降低大棚内温度 ② 将此装置放在光下数小时后，将叶片放入盛有酒
精的烧杯中水浴加热
③ 脱色漂洗后，向叶片滴加碘液，则变蓝的是I 绿叶、n 叶绿色部分、川绿叶
④ 该实验可说明叶绿素是光合作用的场所，光是制造有机物不可缺少的条件⑤该实验可说明二氧化碳 是光合作用的原料，淀粉是光合作的产物
2•下列有利于大棚农作物增产的措施中，与光合作用原理有关的是（ A.人工授粉 B.合理密植 C.适时松土 ） D.晚上适当降低大棚温度 A.①③⑤ B.②③④ C.①②⑤
D.②④⑤
9、.某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条； 2去掉 其中一枝的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜） ；3将
3•植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
该过程中，这部分水依次经过的 主要结构是（）A.根尖成熟区T 根中导管T 茎中导管T 叶脉导管T 叶片叶肉 f B.根尖成熟区T 根中导管T 茎中导管T 叶脉导管T 叶片气孔 C.根尖成熟区T 根中筛管T 茎中筛管T 叶脉筛管T 叶片 A , C 装置放置放在阳光下，B 装置放在阴暗环境中； 定时观察试管内液面下降情况； 4当看到A 枝条 的叶脉微红后，将 A , B , C 三根枝条进行纵切，用放大镜观察。
此实验不能验证（
）
气孔 D.根尖分生区T 根中导管T 茎中导管T 叶脉导管T 叶片气孔 4•下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线 图，下列叙述中错误的是（ ） A. AB 段植物只进行呼吸作用， 不进行光合作用 B. BD 段植物光
合作用与呼吸作用都进行
C. C 点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相 等
D. DE 段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收
5.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物） ，该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的
A.茎有运输水分和无机盐的功能
B.叶是植物进行蒸腾作用的器官
C.蒸腾作用受阳光等外界因素影响
D.旱地生活的植物，叶片背面气孔数多
于正面
10. 南瓜植株生长旺盛时，每天要从根吸收大量的水，其中大部分水的去向 时（）A.组成植物体 B.留在植物体内 C.蒸腾作用散失 D.用于呼吸作用 11.
如图是绿色植物生理活动示意图，其中分析错误的是（
）
► b -氧气
如图所示，以下描述正确的是（ ）。
①
在
实验中，将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的
□ 珥
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A •暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽 B.部分遮光后放阳光下照射 1h
C.酒精脱色使色素溶解于大烧杯内水中
D.该实验要研究的变量是光照
14.
通过调控温室大柳内的温度、二氧化碳浓度、光照强度
等可以提高栽培蔬菜产量。
相关叙述正确的 是()A.白天适当升温以降低蔬菜的光合作用 B.增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用 15.
害虫啃食农作物叶片，将导致减产的主要原因是(
)
A.光合作用释放的氧气减少
B.呼吸作用分解的有机物减少
C.蒸腾作用减弱，散失的水分减少
D.光合作用制造的有机物减少
16. 要探究绿色植物叶与植物散失
水分有关，应选用哪两个实验装 置做对照实验？( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④
17. 水分进出植物体的主要途径依次是( )
A.根毛、导管、气孔
B.根毛、筛管、气孔
C.气孔、根毛、导管
D.根毛、气孔、导管
18. 下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是( )
A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B.播种玉米时，应做到合理密植
C.早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D.移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
19. 农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有( )
①增加二氧化硫浓度②增加二氧化碳浓度③合理密植④延长光照时间. A.①③
B.②③④
C.①②③
D.①②④
二、非选择题
20. 如图为绿色植物光合作用表达式，请据图回答：
①+② 〒③+氧气(1)图中A 表示 ________________ . (2)植物通过蒸腾作用，可促进 ［①］ ________ 和无机 盐在体内的运输.
(3)植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在
［ ______ ］ ______ 中，这些
能量通过 ________ 作用释放出来，为植物生命活动提供动力. (4)绿色植物通过光合作用，不断消耗 大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的
________起到了重要作用.
(5)农业生产上，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？(答出一点即可) _________ .
21. 下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。
(1) ________________________________________________________ 在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用， 吸收空气中的 ____________________________________________ ，合成 ________ ，并释放 ______ 。
(2)
生长季节，小麦植株吸收的绝
大部分水都通过某一生理活动散失掉了，
则该生理活动是指 __________
作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 _____________ 区。
(3) 收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。
一段时间后，发现麦垛内部的温 度较高，这是因为小麦在进行 __________ 作用。
22. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任
务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。
金乡白梨瓜因无公害、肉
质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，
如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三 项生理过程，晴朗的夏季光合作用
和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化
碳含量的变化曲线。
请你联系 教材内容学以致用： (1 )王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高 _________ 的 浓度，进而增强梨瓜的 作用 场所是
(2) 图三中，梨瓜白天进行的生理活 动有 ________ (填字母)场所是 _________
(3) 图四中，能表示图三 C 过程的曲
线为 (填标号)。
C.夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用
D.增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用
(4)图五中，梨瓜有机物积累 ________ ,则［C ］表示排出的气体
和有机物的结构是［1］ ______
二
圏三
j 二報ft 礦祢含鬣
最多的点是__________ (填字母)。
23. 如图是绿色植物进行光合作用和叶片的结构模式图，A、B、
C、D 表示物质，1、2、3、4、5
表示结构.请据图回答下列问
题.(1)图乙是叶片的临时切片图，请写出图中数字表示的结构名称。
1、_________ ,
2、__________ 、
3、__________ 、
4、________ 、5 ___________ 、
(2)如果叶片正在进行光合作用，则甲图中的［A］表示进入的气体是
是________ ，产物除了［C］外，还有［D］ ____ . (3)乙图中，含有输导组织，能运输水分、无机盐
(4)乙图中，既是植物蒸腾失水的门户”又是气体交换窗口”的结构是［_______ ］_______
(5)________________________ 图丙中塑料袋上有_______ 。
这是植物的造成的。
进行这种作用的
主要器官是_______ 。
部位是_______ 。
(6)________ [5] __________________ 是植物蒸腾失水的________________________________ 也是 __________ 的窗口，是由一对半月的_
围成的。