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小学科学四年级上册《声音的传播》PPT课件

传播需要什么条件? 2、声音是怎样传播的?
一、条件:声音的传 介播质:需固体要、液介体质、气体
固体:地板、墙壁、桌椅、钢铁等 液体:水、酒精等 气体:空气、氧气、二氧化碳等
声音只有在介质中才能传播!
同学们体验:
固体传声:将耳朵贴着桌子,另一位同学在一端轻 敲,感受固体(桌子)传声。
液体传声:轻轻敲打实验室里的鱼缸,观察鱼儿的反应 气体传声:耳朵不贴桌子,再敲一下桌子,听听空气传播的
声音 与桌子传过来的声音是否一样!
为什么宇航员在太空中面对面 近距离说话,却听不到对方的 声音? ! 因为太空中没有介质,所以传播不了声音
那我们来看一个声音的传播需要介 质的实验的视频
二、声音的传播 过程
演示空气泡实验:
让看不见的空气传播声音的过程变成看得见
同学们注意观察:
空气泡发出的白色气体流动的过程,是怎样将 纸杯吹倒的?
同学们动手:
每一小组制作一个小的空气泡,理解声音在空气 中的传播过程。
探究:
1、怎样做才能成功地吹灭蜡烛? 2、距离远一点可不可以将蜡烛吹灭?
祝同学们学 习快乐!
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